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Marxistische Arbeiterschule Die Abkürzung MASCH oder MASch war eine auf Beschluss der Berliner Bezirksleitung der KPD 19

Marxistische Arbeiterschule

Die Marxistische Arbeiterschule (Abkürzung: MASCH oder MASch) war eine auf Beschluss der Berliner Bezirksleitung der KPD 1925 gegründete Bildungseinrichtung vor allem für Arbeiter, die sich zu einer bedeutenden Bildungseinrichtung entwickelte. Mitbegründer waren Hermann Duncker, Johann Lorenz Schmidt, Eduard Ludwig Alexander. Leiter der MASCH wurde Hermann Duncker. Nach ihrer Machtergreifung lösten die Nationalsozialisten im Frühjahr 1933 die Marxistischen Arbeiterschulen auf.

Historie Bearbeiten

Die Marxistische Arbeiterschule stand in der Tradition der Arbeiterkulturbewegung mit ihren gewerblichen und Arbeiterbildungsvereinen. Unter den Repressalien des Sozialistengesetzes wurden sozialdemokratische- und Arbeitervereine auch als Fortbildungsvereine neu gegründet. Die proletarischen Vereine eröffneten Arbeiterbibliotheken, so z. B. 1861 in Leipzig, wo August Bebel Vorsitzender der Bibliothekskommission des dortigen Arbeitervereins war. Er formulierte sinngemäß das Ziel, Wissen, Kunst und Kultur der bürgerlichen Vormundschaft zu entreißen und »dem bereits vorhandenen Wissen das zu entnehmen, was dem eigenen revolutionären Emanzipationskampf der Arbeiterklasse nützte.« Zudem traten die Anhänger des Vereins Vorwärts damals schon für eine politische Bildung ein.

Nach der Spaltung der deutschen Arbeiterbewegung (Abspaltung der USPD von der SPD und Gründung der KPD) verfolgten die Kommunisten unter dem Eindruck des Ersten Weltkrieges klar das Ziel einer sozialistischen Revolution ähnlich der Oktoberrevolution 1917 in Russland. Die junge Sowjetunion war das Vorbild. Die Novemberrevolution 1918 in Deutschland und die Bildung von Arbeiter- und Soldatenräten bis hin zu Räterepubliken wurden maßgeblich von den Kommunisten mitgetragen, gaben ihnen Ansporn und ihre historische Daseinsberechtigung.

Neben der ideologischen Auseinandersetzung mit der SPD kam für die KPD neu in der Weimarer Republik die Auseinandersetzung mit den Nationalsozialisten hinzu, die nicht nur politisch und im Wahlkampf stattfand, sondern zu offenen und teilweise militanten Straßenkämpfen und Saalschlachten führte.

Aus Sicht der KPD musste ihre Anhängerschaft über die bisherigen sozialdemokratischen und gewerkschaftlichen Bildungs- und Gesellschaftsziele hinaus dafür politisch und intellektuell geschult, ausgerichtet und gestählt werden.

Die Gründung der Marxistischen Arbeiterschule 1926 war eine folgerichtige Konsequenz.

Schon 1932 war die MASCH zunehmend Ziel staatlicher Repressionen geworden. Am 25. November 1932 wurde das Zentralgebäude von Schupo und Politischer Polizei besetzt, mehrere Personen verhaftet, das Lehrerverzeichnis beschlagnahmt. Hausdurchsuchungen bei Dozenten folgten.

Ziele Bearbeiten

  • Die MASCH sah ihre Aufgaben in der Verbreitung kommunistischer Ideen. Dabei wurden die theoretischen Grundlagen des Marxismus und des aufkommenden Leninismus vermittelt. Ziel war mit anderen Worten, „eine allgemein zugängliche Lehrstätte zu schaffen, in welcher der werktätigen Bevölkerung Berlins die Möglichkeit gegeben werden sollte, die Grundlehren des unverfälschten Marxismus und ihre Anwendung auf alle Gebiete des proletarischen Lebens und Kampfes zu erlernen“.
  • Neben den historischen oder aktuellen politischen Inhalten diskutierte man über medizinische Themen, den Fortschritt in Technik und Naturwissenschaften und natürlich Gemeindeangelegenheiten. Es gab Kurse in Stenographie, Maschineschreiben, Russisch, Englisch, Strafrecht, Sozial- und Kommunalpolitik, Recht und Vorträge zu Themen aus Kultur, Künsten, Literatur, Film, Radio, Fotografie, Theater, Musik, Naturwissenschaften (Einstein sprach über das Thema Was der Arbeiter von der Relativitätstheorie wissen muss), Medizin, Sport, Sexualität, Kinder, Erziehung, die Sowjetunion, Fremdsprachen (einschließlich Chinesisch, Japanisch und Esperanto), Psychoanalyse und Individualpsychologie, Rhetorik, Bibliothekswesen, Orthografie und Grammatik, Rechnen sowie Probleme von Frauen und Jugendlichen. Auch der Faschismus in seiner italienischen und deutschen Ausprägung wurde immer wieder analysiert.
  • Teilnehmer an der MASCH traten in vielen Fällen unter dem Eindruck der Schulungen und Propaganda in die KPD ein.
  • Die MASCH sollte eine möglichst breite Masse in ganz Deutschland erreichen. 1932 gab es MASCH-Ableger in 36 großen deutschen Städten sowie zahlreiche Filialen in Kleinstädten, darunter u. a. in
Auflistung von MASCH-Standorten (Auswahl)

Neue Filialen wurden in Zürich, Wien und Amsterdam gegründet, Vorbereitungen unter anderem für London getroffen. Weitere Schulen waren in Eisenach, Gotha, Hannover, Heidelberg, Heilbronn, Jena, Mannheim, München, Würzburg geplant.

Lehrer, Vortragende und Funktionäre an der MASCH (Auswahl) Bearbeiten

Dr. Andreas Peglau (Berlin) veröffentlichte eine Kopie des Auszuges aus dem Lehrerverzeichnis 1931/32.

Dozenten, Lehrer und Vorlesende waren neben den Angestellten und Funktionären der KPD engagierte Politiker, Künstler und Wissenschaftler, die der Arbeiterbewegung aufgeschlossen gegenüber standen. Darunter waren u. a.:

Auflistung (Auswahl)

Schüler, Kursteilnehmer an der MASCH (Auswahl) Bearbeiten

Schüler und Teilnehmer rekrutierten sich aus den verschiedenen Schichten der Gesellschaft. In vielen Fällen nutzten arbeitslose Interessierte diese Zeit für ihre Bildung. Kursteilnehmer waren u. a.:

Auflistung (Auswahl)

Arbeitsweise und Ergebnisse Bearbeiten

Die Bildung erfolgte in Kursen, Unterkursen und den Semester-Schulungen bzw. -Vorlesungen. Daneben wurden Dampfer-Schulungsfahrten und Tageskurse organisiert oder sowjetische Filme aufgeführt. Es gab Acht-Tage-Schulen für Funktionäre, Lehrerschulen, Tageskurse für Erwerbslose u. a.

Die Kurse für Arbeiter und Arbeiterinnen kosteten nur wenige Pfennige und die Lehrenden arbeiteten unentgeltlich. Um über das Heimstudium Arbeiter zu erreichen, die nicht regelmäßig an den Kursen teilnehmen konnten, wurden von Duncker, Wittfogel und Goldschmidt die Hefte der Marxistischen Arbeiter Schulung (MAS) Geschichte der Internationalen Arbeiterbewegung und Politische Ökonomie herausgegeben.

Als Gegner bzw. Konkurrenten sah die KPD »die bürgerlichen und sozialistischen sogenannten ›Hochschulen‹«. Offenbar war die MASCH im Vergleich zu diesen recht erfolgreich, zumindest die SPD-nahen Hochschulen wurden wohl nicht in gleichem Maße von der Berliner Bevölkerung genutzt, was Vertretern der bis 1930 in Deutschland, bis 1932 in Preußen Regierungsverantwortung (mit-)tragenden Sozialdemokratie negativ aufstieß:

„Beunruhigt über die ›rein zahlenmäßigen Erfolge‹ der MASCH empfahl Leo Friedjung in der Monatsschrift des Reichsausschusses für Sozialistische Bildungsarbeit, ›die nötigen Schlüsse für […] die eigene Schulung der Parteigenossen und der mit der Bewegung Sympathisierenden zu ziehen‹, denn ›tausende junge Arbeiter gehen durch die Kurse der MASCH und werden dort im Sinne der Anweisungen der Komintern dressiert, tausende neuer Propagandisten werden hier gezüchtet‹.“

Die Marxistische Arbeiterschule ging aber in der praktischen Arbeit offenbar recht undogmatisch vor. Schon im Untertitel bezeichnete sie sich als »Die Hochschule der Werktätigen«. Sie wurde auch von Angehörigen anderer sozialer Gruppen wie der »Intelligenz« intensiv genutzt, und es wurde offenbar niemand ausgeschlossen, weil er zur »Bourgeoisie« gehörte. Teilweise wurden sogar »Vertreter gegnerischer Auffassungen« gezielt eingeladen. Ein »interner Bericht« von 1927/28 gab an, dass drei Viertel der Hörer parteilos seien.

Die MASCH hatte 1925 25 Hörer, 1931/1932 dann 5000. Die Zahl der Dozenten stieg auf 160. Teilweise kamen 700 Hörer zu einer einzigen Abendveranstaltung. Allein im Wintersemester 1929/30 fanden 613 Abendvorlesungen statt, 1932 gab es etwa 2.000 Kurse. Sowohl das technische Personal als auch die Lehrkräfte arbeiteten unentgeltlich (ebd., S. 76f.). Ein Teil der Dozenten war weder KPD-Mitglied noch sonst irgendwie parteilich gebunden. Zum entscheidenden Kriterium für die Aufnahme als MASCH-Lehrer sei immer mehr geworden: »Bist auch du gegen den Faschismus?« (ebd., S. 154). Auf der 1932er Januarausgabe der MASCH-Zeitschrift Der Marxist prangte der Spruch: »Gegen die Nazi-Theorien!«.

Weitere Verbindungen Bearbeiten

  • Künstler wie Bertolt Brecht und Kurt Weill unterstützten die MASCH, indem sie ihre Wohnungen zur Verfügung stellten, nachdem die SA 1931 mehrere Vorlesungsräume zerstört hatte.
  • Um den Nationalökonomen Arvid Harnack und seine Frau Mildred sammelte sich seit 1932 ein Freundes- und Diskussionskreis aus Mitgliedern der Berliner Marxistischen Arbeiterschule. Dazu gehörten der frühere preußische Kultusminister Adolf Grimme, der Schlosser Karl Behrens, das Ehepaar Greta und Adam Kuckhoff und der Fabrikant Leo Skrzypczynski. Arvid Harnack wollte sie schulen, um nach dem Ende des NS-Regimes ein freies und sozial gerechtes Deutschland mit aufzubauen.

MASCH in Österreich Bearbeiten

In Österreich bildete die KPÖ vor dem Anschluss an Nazideutschland ebenfalls eine MASCH, die in verschiedenen Quelle auch als Marxistische Abendschule bezeichnet wird. Einer der Organisatoren und späterer Leiter war Arnold Reisberg. 1932 wurde Egon Schönhof in den Vorstand der MASCH in Wien gewählt. Die Schule tagte in einem Lokal im Ersten Bezirk. Hier hielt er im Januar 1933 eine erste Vorlesung gegen Faschismus und Nationalsozialismus.

Siehe auch Bearbeiten

In der Tradition der MASCH gibt es auch aktuell (2018) Schulen, Verlage und Aktivitäten, die die Abkürzung MASCH nutzen, aber nicht mit den MASCH der 1920er Jahre zu verwechseln sind. Beispiele:

  • Das Marx-Engels Zentrum Berlin bietet MASCH-Kurse an, so u. a. 2016 den MASCH-Grundkurs Marxismus – Teil VI: Das Kommunistische Manifest.
  • In Hamburg-Wilhelmsburg gibt es eine Marxistische Abendschule, die von dem Verein Marxistische Arbeiterschule e.V. betrieben wird und ein vielfältiges Schulungsangebot hat.
  • In Bremen gibt es seit 1983 die "Marxistische Abendschule - Forum für Politik und Kultur". Die Veranstaltungen finden in der Villa Ichon statt.

Literatur Bearbeiten

  • Literatur von und über Duncker:
    • Hermann Duncker: Einführungen in den Marxismus. Bd. 1. Dietz Verlag, Berlin 1958, Bd. 2 Dietz Verlag, Berlin 1959.
    • Der Marxist. Marxistische Arbeiter-Schule. Schulungszeitschrift. Verantw. Red.: Hermann Duncker. (Neudruck der Ausgabe 1931, Nr. 1–3, 1932, Nr. 1–5.) Politladen, Erlangen 1971. (=Politladen-Reprint 11) ISBN 3920531183; ISBN 9783920531182.
    • Hermann Duncker: Ausgewählte Schriften und Reden aus sechs Jahrzehnten. Dietz Verlag, Berlin 1984.
    • G. Griep, A. Förster, H. Siegel: Hermann Duncker – Lehrer dreier Generationen. Dietz Verlag, Berlin 1976.
  • Im Neuen ISP Verlag in Karlsruhe sind bisher erschienen:
    • MASCH Kursus Geschichte Band 1 und Kursus Polit.Ökonomie Band 1
    • Hermann Duncker: Volkswirtschaftliche Grundbegriffe
  • Gabriele Gerhard-Sonnenberg: Marxistische Arbeiterbildung in der Weimarer Zeit (MASCH). Pahl-Rugenstein, Köln 1976. ISBN 3-7609-0245-6. Inhaltsverzeichnis
  • Klaus Kinner, Dieter Müller: Marxistische Arbeiterschule (e.V.) (MASCH). In: Simone Barck, Silvia Schlenstedt, Tanja Bürgel, Volker Giel und Dieter Schiller (Hrsg.): Lexikon sozialistischer Literatur. Ihre Geschichte in Deutschland bis 1945. Metzler Verlag, Stuttgart/Weimar 1994. ISBN 3-476-01237-9, S. 322–325.
  • Lars Wächter: Der Einfluss des Marxismus auf die Person Bertolt Brechts und sein dramatisches Werk Unter besonderer Berücksichtigung seiner Lehrstücke und der "Maßnahme", Kapitel IV. "Darum hinein in das marxistische Studium. Marxistisches Wissen zeigt den Weg! – Brecht und die Marxistische Arbeiterschule (MASCH)", Diplomarbeit 2003, 109 Seiten, Note: 1,0 in Grin.com, abgerufen 31. Januar 2018

Einzelnachweise Bearbeiten

  1. Online-Artikel des Berliner Instituts für kritische Theorie, aufgerufen 31. Januar 2018.
  2. ↑ Dr. Andreas Peglau: Die Marxistische Arbeiterschule MASCH (Auszug 2 aus „Unpolitische Wissenschaft?“) in Andreas Peglau Psychoanalyse aufgerufen 25. Januar 2018.
  3. Horst Gebauer: Arbeiterbibliotheken in Leipzig. In: Leihbibliotheken Arbeiterbibliotheken Bücherhallen. Hrsg.: Stadt- und Bezirksbibliothek Leipzig 1989, ISSN 0863-2049, ISBN 3-86061-001-5, S. 31.
  4. ↑ Johann Schmidt: Fünf Jahre Marxistische Arbeiterschule. In: Trend Onlinezeitung. September 2016, abgerufen am 21. Februar 2023.
  5. Ursula Hermann: Aus dem Alltag eines Arbeitervereins 1891 bis 1901. Der sozialdemokratische Arbeiterverein von Lichtenberg-Friedrichsberg in Protokollen und Berichten. FIDE Verlag, Berlin 2011, ISBN 978-3-931363-17-8.
  6. Reichskriminalpolizeiblatt vom 12. April 1934 in Albert Rosenfelder, abgerufen 25. Januar 2018
  7. Nick Brauns online, abgerufen 31. Januar 2018.
  8. Glaessner 1989, S. 267,131 in Peglau Psychoanalyse@1@2Vorlage:Toter Link/andreas-peglau-psychoanalyse.de (Seite nicht mehr abrufbar, festgestellt im April 2019. Suche in Webarchiven.)  Info: Der Link wurde automatisch als defekt markiert. Bitte prüfe den Link gemäß Anleitung und entferne dann diesen Hinweis. aufgerufen 25. Januar 2018
  9. Gabriele Gerhard-Sonnenberg 1976: Marxistische Arbeiterbildung in der Weimarer Zeit (MASCH). Pahl-Rugenstein Verlag, Köln, ISBN 978-3-7609-0245-6, S. 81, 154
  10. Gabriele Gerhard-Sonnenberg 1976: Marxistische Arbeiterbildung in der Weimarer Zeit (MASCH). Pahl-Rugenstein Verlag, Köln, ISBN 978-3-7609-0245-6
  11. Siegfried Grundmann 1998: Einsteins Akte: Einsteins Jahre in Deutschland aus der Sicht der deutschen Politik, Springer, Berlin, ISBN 978-3-540-63197-2
  12. MASCH Hamburg online, abgerufen 31. Januar 2018
  13. Presseerklärung der Masch Hamburg vom 15. Januar 2021 (abgerufen am 1. Februar 2021).
  14. (Nicht mehr online verfügbar.) Marx-Engels-Zentrum Berlin (MEZ), archiviert vom Original am 1. Februar 2018; abgerufen am 31. Januar 2018.
  15. Marxistische Abendschule Hamburg online, abgerufen 31. Januar 2018
  16. Marxistische Abendschule - Forum für Politik und Kultur Bremen online, abgerufen 30. September 2019
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Die Marxistische Arbeiterschule Abkurzung MASCH oder MASch war eine auf Beschluss der Berliner Bezirksleitung der KPD 1925 gegrundete Bildungseinrichtung vor allem fur Arbeiter die sich zu einer bedeutenden Bildungseinrichtung entwickelte 1 Mitbegrunder waren Hermann Duncker Johann Lorenz Schmidt Eduard Ludwig Alexander Leiter der MASCH wurde Hermann Duncker Nach ihrer Machtergreifung losten die Nationalsozialisten im Fruhjahr 1933 die Marxistischen Arbeiterschulen auf 2 Inhaltsverzeichnis 1 Historie 2 Ziele 3 Lehrer Vortragende und Funktionare an der MASCH Auswahl 4 Schuler Kursteilnehmer an der MASCH Auswahl 5 Arbeitsweise und Ergebnisse 6 Weitere Verbindungen 7 MASCH in Osterreich 8 Siehe auch 9 Literatur 10 EinzelnachweiseHistorie Bearbeiten Hauptartikel Arbeiterbildung Die Marxistische Arbeiterschule stand in der Tradition der Arbeiterkulturbewegung mit ihren gewerblichen und Arbeiterbildungsvereinen Unter den Repressalien des Sozialistengesetzes wurden sozialdemokratische und Arbeitervereine auch als Fortbildungsvereine neu gegrundet Die proletarischen Vereine eroffneten Arbeiterbibliotheken so z B 1861 in Leipzig wo August Bebel Vorsitzender der Bibliothekskommission des dortigen Arbeitervereins war Er formulierte sinngemass das Ziel Wissen Kunst und Kultur der burgerlichen Vormundschaft zu entreissen und dem bereits vorhandenen Wissen das zu entnehmen was dem eigenen revolutionaren Emanzipationskampf der Arbeiterklasse nutzte 3 Zudem traten die Anhanger des Vereins Vorwarts damals schon fur eine politische Bildung ein Nach der Spaltung der deutschen Arbeiterbewegung Abspaltung der USPD von der SPD und Grundung der KPD verfolgten die Kommunisten unter dem Eindruck des Ersten Weltkrieges klar das Ziel einer sozialistischen Revolution ahnlich der Oktoberrevolution 1917 in Russland Die junge Sowjetunion war das Vorbild Die Novemberrevolution 1918 in Deutschland und die Bildung von Arbeiter und Soldatenraten bis hin zu Raterepubliken wurden massgeblich von den Kommunisten mitgetragen gaben ihnen Ansporn und ihre historische Daseinsberechtigung Neben der ideologischen Auseinandersetzung mit der SPD kam fur die KPD neu in der Weimarer Republik die Auseinandersetzung mit den Nationalsozialisten hinzu die nicht nur politisch und im Wahlkampf stattfand sondern zu offenen und teilweise militanten Strassenkampfen und Saalschlachten fuhrte Aus Sicht der KPD musste ihre Anhangerschaft uber die bisherigen sozialdemokratischen und gewerkschaftlichen Bildungs und Gesellschaftsziele hinaus dafur politisch und intellektuell geschult ausgerichtet und gestahlt werden Die Grundung der Marxistischen Arbeiterschule 1926 war eine folgerichtige Konsequenz Schon 1932 war die MASCH zunehmend Ziel staatlicher Repressionen geworden Am 25 November 1932 wurde das Zentralgebaude von Schupo und Politischer Polizei besetzt mehrere Personen verhaftet das Lehrerverzeichnis beschlagnahmt Hausdurchsuchungen bei Dozenten folgten 2 Ziele BearbeitenDie MASCH sah ihre Aufgaben in der Verbreitung kommunistischer Ideen Dabei wurden die theoretischen Grundlagen des Marxismus und des aufkommenden Leninismus vermittelt Ziel war mit anderen Worten eine allgemein zugangliche Lehrstatte zu schaffen in welcher der werktatigen Bevolkerung Berlins die Moglichkeit gegeben werden sollte die Grundlehren des unverfalschten Marxismus und ihre Anwendung auf alle Gebiete des proletarischen Lebens und Kampfes zu erlernen 4 Ganz konkret ging es auch um Handwerkszeug fur die kommunistische Agitation und Propaganda in Wort und Kunst So wurden interessierte Laien durch Kunstler der Assoziation revolutionarer bildender Kunstler kurz ASSO abgekurzt ARBKD im Entwerfen und Gestalten von Propagandamaterial geschult Neben den historischen oder aktuellen politischen Inhalten diskutierte man uber medizinische Themen den Fortschritt in Technik und Naturwissenschaften und naturlich Gemeindeangelegenheiten 5 Es gab Kurse in Stenographie Maschineschreiben Russisch Englisch Strafrecht Sozial und Kommunalpolitik Recht und Vortrage zu Themen aus Kultur Kunsten Literatur Film Radio Fotografie Theater Musik Naturwissenschaften Einstein sprach uber das Thema Was der Arbeiter von der Relativitatstheorie wissen muss Medizin Sport Sexualitat Kinder Erziehung die Sowjetunion Fremdsprachen einschliesslich Chinesisch Japanisch und Esperanto Psychoanalyse und Individualpsychologie Rhetorik Bibliothekswesen Orthografie und Grammatik Rechnen sowie Probleme von Frauen und Jugendlichen Auch der Faschismus in seiner italienischen und deutschen Auspragung wurde immer wieder analysiert 2 In Einzelfallen unterstutzte die MASCH Auslandsbesuche so 1932 die China Reise des Soziologen und Sinologen Karl August Wittfogel Teilnehmer an der MASCH traten in vielen Fallen unter dem Eindruck der Schulungen und Propaganda in die KPD ein Die MASCH sollte eine moglichst breite Masse in ganz Deutschland erreichen 1932 gab es MASCH Ableger in 36 grossen deutschen Stadten sowie zahlreiche Filialen in Kleinstadten darunter u a inAuflistung von MASCH Standorten Auswahl Berlin Mitte in Raumlichkeiten im Schicklerhaus in der Schicklerstrasse 6 und im damaligen Humboldt Gymnasium in der Gartenstrasse 25 Bochum Brandenburg Havel Breslau VIII uber Rudolf Fochler Marthastr 15 III Chemnitz uber Max Uhlig Wurzburger Str 52 Danzig Dessau Dresden A 5 uber Gerhard Grabs Gambrinusstr 13 Dusseldorf Schulburo Immermannstr 24 Duisburg uber Herzog Waldstr 141 Elberfeld Erfurt uber A I Z Schweriner Str 8 Internationale Arbeiterhilfe Thomasstr 56 Internationaler Bund Eimergasse 24 Essen uber Proletarische Freidenker Kastanienallee 74 Frankfurt am Main uber Internationale Arbeiterhilfe Grosse Friedberger Str 23 II Gelsenkirchen Hagen Westfalen uber Felix Domitra Altenhagener Str 43 Halle Saale uber Fritz Kitzel Turnerweg 18 Hamburg 36 Schulburo Kaiser Wilhelm Str 85 I Koln Ehrenfeld uber B Elias Leyendeckerstr 38 Konigsberg Leipzig C Schulburo Dosener Weg 23 Nurnberg 6 Kopernikusstr 7 9 Recklinghausen Remscheid Solingen uber E Hartkopf Merscheid Mittelgonrather Str 46 Stuttgart Kolbestr 4b Wuppertal Barmen uber Ernst Seidel Waldhof 5Neue Filialen wurden in Zurich Wien und Amsterdam gegrundet Vorbereitungen unter anderem fur London getroffen 2 Weitere Schulen waren in Eisenach Gotha Hannover Heidelberg Heilbronn Jena Mannheim Munchen Wurzburg geplant Lehrer Vortragende und Funktionare an der MASCH Auswahl BearbeitenDr Andreas Peglau Berlin veroffentlichte eine Kopie des Auszuges aus dem Lehrerverzeichnis 1931 32 2 Dozenten Lehrer und Vorlesende waren neben den Angestellten und Funktionaren der KPD engagierte Politiker Kunstler und Wissenschaftler die der Arbeiterbewegung aufgeschlossen gegenuber standen Darunter waren u a Auflistung Auswahl Eduard Ludwig Alexander Hilde Benjamin Julian Borchardt Franz Dahlem 2 Philipp Dengel 4 Hermann Duncker Albert Einstein 2 Hanns Eisler Karl Ferlemann Walter Gropius 2 Kurt Hager Felix Halle Linus Hamann John Heartfield 2 Fritz Heckert 2 Otto Heller Georg Henke Edwin Hoernle 2 Lothar Hofmann Bernhard Karlsberg Max Keilson Egon Erwin Kisch 2 Hermann Werner Kubsch Jurgen Kuczynski Alfred Kurella Barbara Lantos 2 Georg Lukacs Kurt Massloff Willi Munzenberg 2 Alexander Neroslow Theodor Neubauer 2 Fritz Perls 2 Erwin Piscator 2 Annie Reich 2 Wilhelm Reich 2 Ludwig Renn 2 Albert Rosenfelder Ernest J Salter Diethelm Scheer Otto Josef Schlein Johann Lorenz Schmidt Ernst Schneller Max Scholz Fritz Schulze Anna Seghers 2 Manes Sperber 2 Bruno Taut 2 Helene Weigel 2 Erich Weinert 2 Karl August Wittfogel Friedrich Wolf 2 Schuler Kursteilnehmer an der MASCH Auswahl BearbeitenSchuler und Teilnehmer rekrutierten sich aus den verschiedenen Schichten der Gesellschaft In vielen Fallen nutzten arbeitslose Interessierte diese Zeit fur ihre Bildung Kursteilnehmer waren u a Auflistung Auswahl Karl von Appen Annemarie Balden Wolff Eva Besnyo Joseph Ekwe Bile Werner Bohnke Bertolt Brecht Elfriede Bruning Max und Charlotte Burghardt Gert Caden Eugen Eberle Martin Hanisch Ernst Hansch Bruno Leuschner Ludwig Marmulla Charlotte Muller Erich Rackwitz Otto Rischbieter Kurt Schwaen Johann Schwert Ernst WolfArbeitsweise und Ergebnisse BearbeitenDie Bildung erfolgte in Kursen Unterkursen und den Semester Schulungen bzw Vorlesungen Daneben wurden Dampfer Schulungsfahrten und Tageskurse organisiert oder sowjetische Filme aufgefuhrt Es gab Acht Tage Schulen fur Funktionare Lehrerschulen Tageskurse fur Erwerbslose u a Die Kurse fur Arbeiter und Arbeiterinnen kosteten nur wenige Pfennige und die Lehrenden arbeiteten unentgeltlich Um uber das Heimstudium Arbeiter zu erreichen die nicht regelmassig an den Kursen teilnehmen konnten wurden von Duncker Wittfogel und Goldschmidt die Hefte der Marxistischen Arbeiter Schulung MAS Geschichte der Internationalen Arbeiterbewegung und Politische Okonomie herausgegeben 7 Als Gegner bzw Konkurrenten sah die KPD die burgerlichen und sozialistischen sogenannten Hochschulen Offenbar war die MASCH im Vergleich zu diesen recht erfolgreich zumindest die SPD nahen Hochschulen wurden wohl nicht in gleichem Masse von der Berliner Bevolkerung genutzt 8 was Vertretern der bis 1930 in Deutschland bis 1932 in Preussen Regierungsverantwortung mit tragenden Sozialdemokratie negativ aufstiess Beunruhigt uber die rein zahlenmassigen Erfolge der MASCH empfahl Leo Friedjung in der Monatsschrift des Reichsausschusses fur Sozialistische Bildungsarbeit die notigen Schlusse fur die eigene Schulung der Parteigenossen und der mit der Bewegung Sympathisierenden zu ziehen denn tausende junge Arbeiter gehen durch die Kurse der MASCH und werden dort im Sinne der Anweisungen der Komintern dressiert tausende neuer Propagandisten werden hier gezuchtet 2 Die Marxistische Arbeiterschule ging aber in der praktischen Arbeit offenbar recht undogmatisch vor Schon im Untertitel bezeichnete sie sich als Die Hochschule der Werktatigen Sie wurde auch von Angehorigen anderer sozialer Gruppen wie der Intelligenz intensiv genutzt und es wurde offenbar niemand ausgeschlossen weil er zur Bourgeoisie gehorte 9 Teilweise wurden sogar Vertreter gegnerischer Auffassungen gezielt eingeladen Ein interner Bericht von 1927 28 gab an dass drei Viertel der Horer parteilos seien 2 Die MASCH hatte 1925 25 Horer 1931 1932 dann 5000 Die Zahl der Dozenten stieg auf 160 Teilweise kamen 700 Horer zu einer einzigen Abendveranstaltung Allein im Wintersemester 1929 30 fanden 613 Abendvorlesungen statt 1932 gab es etwa 2 000 Kurse Sowohl das technische Personal als auch die Lehrkrafte arbeiteten unentgeltlich ebd S 76f Ein Teil der Dozenten war weder KPD Mitglied noch sonst irgendwie parteilich gebunden Zum entscheidenden Kriterium fur die Aufnahme als MASCH Lehrer sei immer mehr geworden Bist auch du gegen den Faschismus ebd S 154 Auf der 1932er Januarausgabe der MASCH Zeitschrift Der Marxist prangte der Spruch Gegen die Nazi Theorien 2 Weitere Verbindungen BearbeitenKunstler wie Bertolt Brecht und Kurt Weill unterstutzten die MASCH indem sie ihre Wohnungen zur Verfugung stellten nachdem die SA 1931 mehrere Vorlesungsraume zerstort hatte 2 Einstein selbst lehrte bis zu seiner Emigration auf Anregung von Anna Seghers an der Marxistischen Arbeiterschule 10 Damit hatte er laufend Umgang mit weiteren links orientierten Personen wie John Heartfield Egon Erwin Kisch Jurgen Kuczynski Willi Munzenberg Erwin Piscator Annie Reich und Karl August Wittfogel Er hatte auch anderweitig Sympathie fur sozialistische Ideen gezeigt 11 Um den Nationalokonomen Arvid Harnack und seine Frau Mildred sammelte sich seit 1932 ein Freundes und Diskussionskreis aus Mitgliedern der Berliner Marxistischen Arbeiterschule Dazu gehorten der fruhere preussische Kultusminister Adolf Grimme der Schlosser Karl Behrens das Ehepaar Greta und Adam Kuckhoff und der Fabrikant Leo Skrzypczynski Arvid Harnack wollte sie schulen um nach dem Ende des NS Regimes ein freies und sozial gerechtes Deutschland mit aufzubauen MASCH in Osterreich BearbeitenIn Osterreich bildete die KPO vor dem Anschluss an Nazideutschland ebenfalls eine MASCH die in verschiedenen Quelle auch als Marxistische Abendschule bezeichnet wird Einer der Organisatoren und spaterer Leiter war Arnold Reisberg 1932 wurde Egon Schonhof in den Vorstand der MASCH in Wien gewahlt Die Schule tagte in einem Lokal im Ersten Bezirk Hier hielt er im Januar 1933 eine erste Vorlesung gegen Faschismus und Nationalsozialismus Siehe auch BearbeitenIn der Tradition der MASCH gibt es auch aktuell 2018 Schulen Verlage und Aktivitaten die die Abkurzung MASCH nutzen aber nicht mit den MASCH der 1920er Jahre zu verwechseln sind Beispiele Seit 1981 besteht die Marxistische Abendschule Hamburg Forum fur Politik und Kultur e V Kurzform MASCH Hamburg 12 Ihr ist im Dezember 2020 wegen der Erwahnung im Verfassungsschutzbericht des Landesamts fur Verfassungsschutz der Freien und Hansestadt Hamburg die Gemeinnutzigkeit entzogen worden 13 Der 1990 gegrundete Neue Impulse Verlag gibt die MASCH Skripte heraus theoretische Schriften in der Tradition der Marxistischen Arbeiterschulen Autoren sind u a Willi Gerns Robert Steigerwald Nina Hager und Thomas Metscher Das Marx Engels Zentrum Berlin bietet MASCH Kurse an so u a 2016 den MASCH Grundkurs Marxismus Teil VI Das Kommunistische Manifest 14 In Hamburg Wilhelmsburg gibt es eine Marxistische Abendschule die von dem Verein Marxistische Arbeiterschule e V betrieben wird und ein vielfaltiges Schulungsangebot hat 15 In Bremen gibt es seit 1983 die Marxistische Abendschule Forum fur Politik und Kultur Die Veranstaltungen finden in der Villa Ichon statt 16 Literatur BearbeitenLiteratur von und uber Duncker Hermann Duncker Einfuhrungen in den Marxismus Bd 1 Dietz Verlag Berlin 1958 Bd 2 Dietz Verlag Berlin 1959 Der Marxist Marxistische Arbeiter Schule Schulungszeitschrift Verantw Red Hermann Duncker Neudruck der Ausgabe 1931 Nr 1 3 1932 Nr 1 5 Politladen Erlangen 1971 Politladen Reprint 11 ISBN 3920531183 ISBN 9783920531182 Hermann Duncker Ausgewahlte Schriften und Reden aus sechs Jahrzehnten Dietz Verlag Berlin 1984 G Griep A Forster H Siegel Hermann Duncker Lehrer dreier Generationen Dietz Verlag Berlin 1976 Im Neuen ISP Verlag in Karlsruhe sind bisher erschienen MASCH Kursus Geschichte Band 1 und Kursus Polit Okonomie Band 1 Hermann Duncker Volkswirtschaftliche GrundbegriffeGabriele Gerhard Sonnenberg Marxistische Arbeiterbildung in der Weimarer Zeit MASCH Pahl Rugenstein Koln 1976 ISBN 3 7609 0245 6 Inhaltsverzeichnis Klaus Kinner Dieter Muller Marxistische Arbeiterschule e V MASCH In Simone Barck Silvia Schlenstedt Tanja Burgel Volker Giel und Dieter Schiller Hrsg Lexikon sozialistischer Literatur Ihre Geschichte in Deutschland bis 1945 Metzler Verlag Stuttgart Weimar 1994 ISBN 3 476 01237 9 S 322 325 Lars Wachter Der Einfluss des Marxismus auf die Person Bertolt Brechts und sein dramatisches Werk Unter besonderer Berucksichtigung seiner Lehrstucke und der Massnahme Kapitel IV Darum hinein in das marxistische Studium Marxistisches Wissen zeigt den Weg Brecht und die Marxistische Arbeiterschule MASCH Diplomarbeit 2003 109 Seiten Note 1 0 in Grin com abgerufen 31 Januar 2018Einzelnachweise Bearbeiten Online Artikel des Berliner Instituts fur kritische Theorie aufgerufen 31 Januar 2018 a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z aa ab ac ad Dr Andreas Peglau Die Marxistische Arbeiterschule MASCH Auszug 2 aus Unpolitische Wissenschaft in Andreas Peglau Psychoanalyse aufgerufen 25 Januar 2018 Horst Gebauer Arbeiterbibliotheken in Leipzig In Leihbibliotheken Arbeiterbibliotheken Bucherhallen Hrsg Stadt und Bezirksbibliothek Leipzig 1989 ISSN 0863 2049 ISBN 3 86061 001 5 S 31 a b Johann Schmidt Funf Jahre Marxistische Arbeiterschule In Trend Onlinezeitung September 2016 abgerufen am 21 Februar 2023 Ursula Hermann Aus dem Alltag eines Arbeitervereins 1891 bis 1901 Der sozialdemokratische Arbeiterverein von Lichtenberg Friedrichsberg in Protokollen und Berichten FIDE Verlag Berlin 2011 ISBN 978 3 931363 17 8 Reichskriminalpolizeiblatt vom 12 April 1934 in Albert Rosenfelder abgerufen 25 Januar 2018 Nick Brauns online abgerufen 31 Januar 2018 Glaessner 1989 S 267 131 in Peglau Psychoanalyse 1 2 Vorlage Toter Link andreas peglau psychoanalyse de Seite nicht mehr abrufbar festgestellt im April 2019 Suche in Webarchiven nbsp Info Der Link wurde automatisch als defekt markiert Bitte prufe den Link gemass Anleitung und entferne dann diesen Hinweis aufgerufen 25 Januar 2018 Gabriele Gerhard Sonnenberg 1976 Marxistische Arbeiterbildung in der Weimarer Zeit MASCH Pahl Rugenstein Verlag Koln ISBN 978 3 7609 0245 6 S 81 154 Gabriele Gerhard Sonnenberg 1976 Marxistische Arbeiterbildung in der Weimarer Zeit MASCH Pahl Rugenstein Verlag Koln ISBN 978 3 7609 0245 6 Siegfried Grundmann 1998 Einsteins Akte Einsteins Jahre in Deutschland aus der Sicht der deutschen Politik Springer Berlin ISBN 978 3 540 63197 2 MASCH Hamburg online abgerufen 31 Januar 2018 Presseerklarung der Masch Hamburg vom 15 Januar 2021 abgerufen am 1 Februar 2021 MASCH Grundkurs Marxismus Teil VI Das Kommunistische Manifest Nicht mehr online verfugbar Marx Engels Zentrum Berlin MEZ archiviert vom Original am 1 Februar 2018 abgerufen am 31 Januar 2018 Marxistische Abendschule Hamburg online abgerufen 31 Januar 2018 Marxistische Abendschule Forum fur Politik und Kultur Bremen online abgerufen 30 September 2019 Abgerufen von https de wikipedia org w index php title Marxistische Arbeiterschule amp oldid 231135262