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Klassismus abgeleitet von Klasse bzw englisch class im Sinne von soziale Klasse bezeichnet Vorurteile oder Diskriminieru

Klassismus

Klassismus (abgeleitet von „Klasse“ bzw. englisch class im Sinne von „soziale Klasse“) bezeichnet Vorurteile oder Diskriminierung aufgrund der sozialen Herkunft oder der sozialen Position, die sich meist gegen Angehörige einer „niedrigeren“ sozialen Klasse richten. Damit überschneidet sich der Begriff mit den Bedeutungsfeldern von politischen Schlagworten wie Klassendünkel, Klassenschranken und Prekarisierung. Die Klassismustheorie unterscheidet beispielsweise zwischen Diskriminierung gegenüber Arbeitern (working class) und armen Menschen (poverty class). Der Klassismus setzt ein Klassenbewusstsein voraus, transformiert dieses jedoch in heutige gesellschaftliche Strukturen. Klassismus kann Grundlage oder Teil von sozialen Bewegungen, sozialpolitischen Programmen und/oder säkularen, kulturellen oder politischen Ideologien sein.

Begriffsbildung Bearbeiten

„Racis[ia]m + Classis[i]m = Katrina“ – Graffito nach dem Hurrikan Katrina, New Orleans 2005

Klassismus ist die deutsche Übersetzung des englischen Begriffs classism. Mit diesem Begriff wurden in Großbritannien spätestens seit 1839 und in Frankreich Mitte des 19. Jahrhunderts klassenbezogene Ungerechtigkeiten öffentlich-schriftlich benannt, somit scheint der Begriff wesentlich älter zu sein als verwandte Begriffe im Bereich gruppenbezogener Unterdrückung und Diskriminierung wie beispielsweise Antisemitismus, Rassismus oder Sexismus. Der Begriff classism bildet keine nachträgliche Parallelbildung zu den Begriffen racism oder sexism, sondern ging diesen Begriffen zeitlich voraus.

Als Begriff einer sich formierenden antiklassistischen Bewegung wurde der Begriff classism erstmals in den 1970er Jahren vom lesbischen Kollektiv The Furies verwendet und spielte auch im Schwarzen Feminismus von Beginn an eine große Rolle. Als der Begriff classism um 1970 in den Vereinigten Staaten wiederentdeckt wurde, geschah dies im Kontext der Thematisierung von Mehrfachdiskriminierung. Der Sozialwissenschaftlerin Bettina Roß zufolge besteht heute ein weitgehender Konsens darüber, dass es sich bei Rassismus, Sexismus und Klassismus „um Herrschaftsverhältnisse handelt, die zusammenwirken, die sich gegenseitig verstärken, sich ähneln, aber doch nie ganz ineinander aufgehen.“

Theorie Bearbeiten

Die Klassismustheorie wurde maßgeblich von dem amerikanischen Ökonomen Chuck Barone entwickelt. Er unterscheidet drei Ebenen von Klassismus:

Klassismustheorien sehen die Auseinandersetzung zwischen Klassen als Hauptwiderspruch im Sinne des Marxismus, Diskriminierungen auf Grund von Geschlecht oder Ethnizität als „Nebenwidersprüche“. Sie wollen vor allem verhindern, dass die Diskussion über Klassendiskriminierung gegenüber Sexismus und Rassismus als Diskriminierungsformen weiter in den Hintergrund gerät. Betont wird auch die Überschneidung verschiedener Unterdrückungsformen, wie sie beispielsweise von der Intersektionalitäts-Theorie formuliert wird.

Die Klassismustheorie hat Kontinentaleuropa und insbesondere den deutschsprachigen Raum bisher kaum erreicht. Im europäischen Diskurs spielen – vor allem in Bezug auf die soziale Vererbung von „Klasse“ – eher die Begriffe Kapitalsorten, Habitus und symbolische Gewalt, die Pierre Bourdieu geprägt hat, eine Rolle. Diese wiederum sind in den USA weniger gebräuchlich.

Auswirkungen von Klassismus Bearbeiten

Für Betroffene kann Klassismus mit Scham- und Schuldgefühlen sowie sozialer Isolation einhergehen und die gesellschaftliche Teilhabe sowie eine politische Artikulation von Forderungen erschweren. Klassistische Diskriminierungen können sogenannte Problem- und Blockadenspiralen herbeiführen, die sich auf die Partnerschaft übertragen. Anzunehmen ist, dass sozial-emotionale Persönlichkeitseigenschaften wie „warmherzig“ und „expressiv“ durch klassistische Denkmuster unterdrückt werden, da diese als „statusniedriger“ eingeschätzt werden.

Aktivismus gegen Klassismus Bearbeiten

In vielen Bereichen wie der Arbeit gegen Obdachlosendiskriminierung oder mit Erwerbslosen wird oft nicht explizit auf den Klassismusbegriff verwiesen. Eine sich explizit als Aktivismus gegen Klassismus verstehende Praxis findet sich aber in Kollektiven von Lesben, die sich als „Prololesben“ (proletarische Lesben) bezeichnen, in Workshops und Antidiskriminierungstrainings, sowie im bildungspolitischen Kontext. Ansätze, die Klassen als sozial konstruiert verstehen, sehen außerdem in der Dekonstruktion Möglichkeiten, abwertende Bezeichnungen als solche zu identifizieren und zu vermeiden. Andreas Kemper fordert zudem aber auch einen Umbau des Bildungssystems und eine „Proletarisierung der Universitäten“. An einigen Universitäten haben sich Referate gebildet, die sich für die Interessen von Kindern aus Arbeiterfamilien einsetzen sollen. Aktivismus gegen Klassismus legt generell einen Fokus auf Bildungsarbeit, die das Wissen über Klassismus verbreiten und emanzipatorische Strategien erarbeiten soll.

Kritik Bearbeiten

Verschiedene Autoren bezeichnen die Rede vom Klassismus als Identitätspolitik, die auf die Verbesserung ökonomischer Verhältnisse sozial Benachteiligter keine Auswirkung habe. Bastian Tebarth schreibt im Neuen Deutschland: „Auch wenn man dem Theorem und seiner Praxis zugutehalten muss, dass es Klassenbewusstsein zu schaffen vermag, bleibt es meist auf der identitätspolitischen Mikroebene des Individuums stecken.“ Martin Eimermacher kritisierte in der Zeit, soziale Unterschiede würden „identitätspolitisch sozusagen re-individualisiert“. Die Klassismus-Praxis bestehe „überwiegend aus Sensibilisierungsworkshops, Coachings und offenen Briefen, also: in der moralischen Justierung persönlicher Einstellungsmuster.“ Thomas Thiel kritisierte in der FAZ, der Klassismus-Diskurs kenne die Personen nicht, für die er Partei ergreife, da er überwiegend in einem urbanen, akademischen Milieu geführt werde.

Zeit-Redakteur Lars Weisbrod argumentierte in einer Diskussion der taz, beim Thema Diskriminierung verhalte sich die Kategorie Klasse anders als die Kategorien Race oder Gender: Niemand wolle arm bleiben. Der Unterschied von Klassismus zu anderen Formen der Diskriminierung liege darin, dass Klasse aus der Perspektive der Linken abgeschafft werden solle. Christian Baron verweist zudem darauf, dass es keinen Sinn habe, Klasse analog zu race als sozial konstruiert zu bezeichnen, und empfiehlt der Klassismusforschung, auf eine ökonomisch fundierte Klassentheorie als Grundlage zurückzugreifen. So könne auch die Klasse als handelndes Kollektivsubjekt in den Blick genommen werden. Bernhard Pirkl bezeichnete den Anspruch des „Autonomen Referats für antiklassistisches Empowerment“, „eine klassenlose Gesellschaft ohne Diskriminierungen zu erkämpfen“, in der Jungle World als Tautologie. Er wendet ein: „Wie hätte man sich denn in einer Gesellschaft, in der das Prinzip ,Jeder nach seinen Fähigkeiten, jedem nach seinen Bedürfnissen‘ (Karl Marx) bereits durchgesetzt ist, Diskriminierung überhaupt vorzustellen?“ Aus marxistischer Perspektive wird die begriffliche Unschärfe des Klassismus-Begriffs, die fehlende Beschäftigung mit Ursachen von Ungleichheit und eine fehlende revolutionäre Perspektive kritisiert.

Siehe auch Bearbeiten

Literatur Bearbeiten

Deutschsprachige Literatur Bearbeiten

  • Riccardo Altieri, Bernd Hüttner (Hrsg.): Klassismus und Wissenschaft. Erfahrungsberichte und Bewältigungsstrategien. BdWi-Verlag, Marburg 2020, ISBN 978-3-939864-28-8 (Zugang zur pdf auf rosalux.de).
  • Bundeskoordination Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage (Hrsg.): Klassismus. Diskriminierung aufgrund der sozialen Herkunft. Themenheft mit Beiträgen von Jonas Engelmann, Rico Grimm, Ulrike Herrmann, Andreas Kemper, Sanem Kleff und Eberhard Seidel. Berlin 2017, ISBN 978-3-933247-70-4 (Online).
  • an.schläge. Das feministische Magazin. Schwerpunktausgabe Klassismus. Oktober 2014 (Link).
  • Christian Baron, Britta Steinwachs: Faul, Frech, Dreist. Die Diskriminierung von Erwerbslosigkeit durch BILD-Leser*innen (= Kritische Wissenschaften – Klassismus. Band 1). Edition Assemblage, ISBN 978-3-942885-18-8.
  • Torsten Bewernitz: Das Fehlen der Fabriken. Kritik des Klassismus-Begriffs. Beitrag zur Ad-Hoc-Gruppe Klassismus – Ein produktiver Ansatz zur Analyse klassenspezifischer Ausschlüsse? 38. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, 2016 (PDF).
  • Leah Carola Czollek, Gudrun Perko, Heike Weinbach: Praxishandbuch Social Justice und Diversity. Beltz Juventa, 2012, ISBN 978-3-7799-2822-5.
  • Owen Jones: Prolls. Die Dämonisierung der Arbeiterklasse (bezogen auf Großbritannien). VAT Verlag André Thiele, 2012, ISBN 978-3-940884-79-4 (Original: Chavs. The Demonization of the Working Class, s. u.).
  • Andreas Kemper, Heike Weinbach: Klassismus. Eine Einführung. Unrast Verlag, Münster 2009, ISBN 978-3-89771-467-0.
  • Anja Meulenbelt: Scheidelinien. Über Sexismus, Rassismus und Klassismus. Rowohlt, Reinbek bei Hamburg 1988, ISBN 3-498-04316-1.
  • Julia Roßhart: Anti/Klassismus im feministischen Bewegungsalltag: Eine Spurensuche. In: Roman Klarfeld, Dagmar Nöldge, Friedrike Mehl (Hrsg.): Spurensicherung. Feminismus in Aktion und Dokument. Berlin 2013.
  • Julia Roßhart: Klassenunterschiede im feministischen Bewegungsalltag. Anti-klassistische Interventionen in der Frauen- und Lesbenbewegung der 80er und 90er Jahre in der BRD. W_orten & meer GmbH, Berlin 2016, ISBN 978-3-945644-06-5.
  • Francis Seeck, Brigitte Theißl (Hrsg.): Solidarisch gegen Klassismus. Organisieren, intervenieren, umverteilen. Unrast, Münster 2021, ISBN 978-3-89771-296-6.
  • Francis Seeck: Zugang verwehrt. Keine Chance in der Klassengesellschaft: wie Klassismus soziale Ungleichheit fördert. Atrium, Zürich 2022, ISBN 978-3-85535-128-2.
  • Hans-Günter Thien: Klassentheorien – Die letzten 50 Jahre, in: Prokla 175, 44. Jg., Nr. 2 2014 (PDF).
  • Heike Weinbach: Social Justice statt Kultur der Kälte. Alternativen zur Diskriminierungspolitik in der Bundesrepublik Deutschland. Karl Dietz Verlag, Berlin 2006, ISBN 3-320-02911-8 (PDF).
  • Gabriele Winker, Nina Degele: Intersektionalität. Zur Analyse sozialer Ungleichheiten. Transcript, Bielefeld 2009, ISBN 978-3-8376-1149-6.

Englischsprachige Literatur Bearbeiten

  • Maurianne Adams, Warren J. Blumenfeld, Rosie Castaneda, Heather W. Hackman, Madeline L. Peters, Ximena Zuniga (Hrsg.): Readings for Diversity and Social Justice. An Anthology on Racism, Antisemitism, Heterosexism, Ableism, and Classism. Routledge, New York/ London 2000, ISBN 0-415-92634-3.
  • Marcia Hill, Esther D. Rothblum (Hrsg.): Classism and Feminist Therapy. Counting Costs. Harrington Park Press, New York 1996, ISBN 1-56023-092-4.
  • Jacqueline S. Homan: Classism For Dimwits. Elf Books, 2008, ISBN 978-0-9815679-1-4.
  • bell hooks: Where We Stand. Class Matters. Routledge, New York 2000, ISBN 0-415-92911-3 (PDF; 1,1 MB).
  • Barbara Jensen: Reading Classes: On Culture and Classism in America. Cornell University Press, 2012.
  • Owen Jones: Chavs. The Demonization of the Working Class. Verso, 2012, ISBN 978-1-84467-864-8.
  • Betsy Leondar-Wright: Class Matters: Cross-Class Alliance Building for Middle Class Activists. New Society Publishers, Gabriola Island 2005, ISBN 0-86571-523-8.
  • John Russo, Sherry Lee Linkon (Hrsg.): New Working-Class Studies. ILR Press, Ithaca 2005, ISBN 0-8014-8967-9.
  • I. M. Shanklin: The Laborer and His Hire. The Neale Company, Washington 1900 (archive.org).

Weblinks Bearbeiten

Wiktionary: Klassismus – Bedeutungserklärungen, Wortherkunft, Synonyme, Übersetzungen

Einzelnachweise Bearbeiten

  1. vgl. Sozialistische Bildung. Monatsschrift des Reichsausschusses für sozialistische Bildungsarbeit. Jahrgang 1929, Heft 7, S. 193ff. sowie: Aus einem senegalesischen Dorf an die Universität und auf die Bestsellerlisten: Fatou Diome: Der Blick von unten, www.berliner-zeitung.de, vom 8. Februar 2005; abgerufen am 8. Januar 2021
  2. Klaus von Beyme (Hrsg.): Empirische Revolutionsforschung. Westdeutscher Verlag, Opladen 1973.
  3. Werner Seppmann: Ausgrenzung und Herrschaft. Prekarisierung als Klassenfrage. Laika Verlag, Hamburg 2013.
  4. ↑ Chuck Barone: Classism. In: Robert E. Weir (Hrsg.): Class in America. An Encyclopedia. Greenwood Press 2007, ISBN 978-0-313-33719-2, S. 139f.
  5. Werner Obrecht: Ontologischer, Sozialwissenschaftlicher und Sozialarbeitswissenschaftlicher Systemismus. Ein Paradigma der Sozialen Arbeit. In: Silvia Staub-Bernasconi (Hrsg.): Systemtheorien im Vergleich. Was leisten Systemtheorien für die Soziale Arbeit? Versuch eines Dialogs. 2005, S. 148.
  6. ↑ Andreas Kemper: Klassismus. Eine Bestandsaufnahme. Hrsg.: Friedrich-Ebert-Stiftung, Landesbüro Thüringen. Erfurt 2016, ISBN 978-3-95861-524-3 (fes.de [PDF; abgerufen am 27. August 2021]).
  7. https://www.zeit.de/gesellschaft/2021-02/klassismus-soziale-gruppen-soziologie-literatur-gesellschaft
  8. ↑ Jan Niggemann: Keine Klasse für sich. Perspektiven einer sorgenden Theoriearbeit. In: Francis Seeck, Brigitte Theißl (Hrsg.): Solidarisch gegen Klassismus organisieren, intervenieren, umverteilen. 1. Auflage. Unrast, Münster 2020, ISBN 978-3-89771-296-6, S. 45–58.
  9. Bettina Roß: Migration, Geschlecht und Staatsbürgerschaft (= Politik und Geschlecht, Band 16). VS Verlag für Sozialwissenschaften, ISBN 978-3-8100-4078-7, S. 18.
  10. “On the macro level oppression is a matter of collectivity, of economic, social, political, and cultural/ideological institutions.” Chuck Barone: Extending our analysis of class oppression: Bringing classism more full into the race & gender picture. S. 7 (PDF; 102 kB).
  11. “The primary institutional basis of classism is the economic system. Capitalism is structured on the basis of classes.” Chuck Barone: Extending our analysis of class oppression: Bringing classism more full into the race & gender picture. S. 11 (PDF; 102 kB).
  12. “The micro level is a matter of individuality and identity, our attitudes and interactions with others.” Chuck Barone: Extending our analysis of class oppression: Bringing classism more full into the race & gender picture. S. 9 (PDF; 102 kB).
  13. Richard Buckle (Hrsg.): U and Non-U Revisited, Putnam Pub. Group, 1978.
  14. Nikolai Huke: Kollektives Füreinander-Sorge-Tragen – die spanische Bewegung gegen Zwangsräumungen. Von Scham, Isolation und Ohnmacht zu politischer Selbstorganisation. In: Armutskonferenz (Hrsg.): Stimmen gegen Armut. 2020, S. 193–201 (Online [PDF]).
  15. Michael Conway: Status, communality, and agency: Implications for stereotypes of gender and other groups. In: Journal of Personality and Social Psychology. Band 71, 1996, S. 25–38.
  16. Lena Hezel: Ist Armut Diskriminierung? Ein Diskussionsbeitrag für die Soziale Arbeit. In: Diskriminierung und Antidiskriminierung. transcript Verlag, 2021, ISBN 978-3-8394-5081-9, S. 257–274, doi:10.14361/9783839450819-016.
  17. Arno Frank, Tobias Becker: Diskriminierung durch Klassismus: Wer Goethe mit ö schreibt, ist unten durch. In: Spiegel Online. 20. April 2021, abgerufen am 27. August 2021.
  18. Bastian Tebarth: Ein klassischer Ismus (neues deutschland). Abgerufen am 12. März 2021.
  19. Aufarbeitung sexuellen Missbrauchs in der katholischen Kirche und in der Linken – 9punkt – Die Debattenrundschau vom 25.02.2021. Abgerufen am 12. März 2021.
  20. Martin Eimermacher: Klassismus: Völker, hört die coolen Wörter! In: Die Zeit. 2. März 2021, abgerufen am 12. März 2021.
  21. Thomas Thiel: Klassismus: Hipster im Klassenkampf. In: FAZ.NET. ISSN 0174-4909 (Online [abgerufen am 12. März 2021]).
  22. Klaudia Lagozinski: taz-Diskussion „Being Arbeiterkind“: „Ein fucking Wettkampf“. In: Die Tageszeitung: taz. 2. Februar 2021, ISSN 0931-9085 (Online [abgerufen am 12. März 2021]).
  23. Christian Baron: Klasse und Klassismus. Eine kritische Bestandsaufnahme. In: PROKLA. Zeitschrift für kritische Sozialwissenschaft. Band 44, Nr. 175, 1. Juni 2014, ISSN 2700-0311, doi:10.32387/prokla.v44i175.172 (prokla.de [abgerufen am 27. August 2021]).
  24. Alles Klasse. Abgerufen am 2. April 2021.
  25. Sebastian Friedrich: Gemeinsam auf Klassenreise. In: Analyse & Kritik. 17. August 2021, abgerufen am 27. August 2021.
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Klassismus abgeleitet von Klasse bzw englisch class im Sinne von soziale Klasse bezeichnet Vorurteile oder Diskriminierung aufgrund der sozialen Herkunft oder der sozialen Position die sich meist gegen Angehorige einer niedrigeren sozialen Klasse richten Damit uberschneidet sich der Begriff mit den Bedeutungsfeldern von politischen Schlagworten wie Klassendunkel 1 Klassenschranken 2 und Prekarisierung 3 Die Klassismustheorie unterscheidet beispielsweise zwischen Diskriminierung gegenuber Arbeitern working class und armen Menschen poverty class 4 Der Klassismus setzt ein Klassenbewusstsein voraus transformiert dieses jedoch in heutige gesellschaftliche Strukturen Klassismus kann Grundlage oder Teil von sozialen Bewegungen sozialpolitischen Programmen und oder sakularen kulturellen oder politischen Ideologien sein 5 Inhaltsverzeichnis 1 Begriffsbildung 2 Theorie 3 Auswirkungen von Klassismus 4 Aktivismus gegen Klassismus 5 Kritik 6 Siehe auch 7 Literatur 7 1 Deutschsprachige Literatur 7 2 Englischsprachige Literatur 8 Weblinks 9 EinzelnachweiseBegriffsbildung Bearbeiten nbsp Racis ia m Classis i m Katrina Graffito nach dem Hurrikan Katrina New Orleans 2005Klassismus ist die deutsche Ubersetzung des englischen Begriffs classism Mit diesem Begriff wurden in Grossbritannien spatestens seit 1839 und in Frankreich Mitte des 19 Jahrhunderts klassenbezogene Ungerechtigkeiten offentlich schriftlich benannt somit scheint der Begriff wesentlich alter zu sein als verwandte Begriffe im Bereich gruppenbezogener Unterdruckung und Diskriminierung wie beispielsweise Antisemitismus Rassismus oder Sexismus Der Begriff classism bildet keine nachtragliche Parallelbildung zu den Begriffen racism oder sexism sondern ging diesen Begriffen zeitlich voraus 6 Als Begriff einer sich formierenden antiklassistischen Bewegung wurde der Begriff classism erstmals in den 1970er Jahren vom lesbischen Kollektiv The Furies verwendet und spielte auch im Schwarzen Feminismus von Beginn an eine grosse Rolle 7 8 Als der Begriff classism um 1970 in den Vereinigten Staaten wiederentdeckt wurde geschah dies im Kontext der Thematisierung von Mehrfachdiskriminierung Der Sozialwissenschaftlerin Bettina Ross zufolge besteht heute ein weitgehender Konsens daruber dass es sich bei Rassismus Sexismus und Klassismus um Herrschaftsverhaltnisse handelt die zusammenwirken die sich gegenseitig verstarken sich ahneln aber doch nie ganz ineinander aufgehen 9 Theorie BearbeitenDie Klassismustheorie wurde massgeblich von dem amerikanischen Okonomen Chuck Barone entwickelt Er unterscheidet drei Ebenen von Klassismus 4 Makroebene Institutionell bedingte Unterdruckung einer Klasse durch eine andere vor allem durch ein bestimmtes polit okonomisches System 10 In diesen Bereich fallt beispielsweise Ausbeutung im Sinne von als unzureichend bezahlt empfundener Arbeit Das heisst auch dass der Kapitalismus an sich bereits klassistisch bzw dass Antiklassismus auf dieser Ebene notwendigerweise antikapitalistisch sei 11 Mesoebene Unterdruckung einer Klasse auf Gruppenebene durch den Aufbau von negativen Vorurteilen gegenuber Angehorigen einer niedrigeren Klasse u a mit Hilfe der Massenmedien Antiklassismus auf dieser Ebene umfasst deshalb auch die Forderung nach einer anderen Medienkultur Mikroebene Unterdruckung auf Einzelebene durch individuelle Einstellungen Identitaten und Interaktionen 12 In den USA gibt es seit einigen Jahren Anti Klassismus Trainings analog zu den Anti Rassismus Trainings um individuelle klassistische Einstellungen zu uberwinden Ahnliches dazu siehe Snobismus 13 und Alltagsrassismus Klassismustheorien sehen die Auseinandersetzung zwischen Klassen als Hauptwiderspruch im Sinne des Marxismus Diskriminierungen auf Grund von Geschlecht oder Ethnizitat als Nebenwiderspruche Sie wollen vor allem verhindern dass die Diskussion uber Klassendiskriminierung gegenuber Sexismus und Rassismus als Diskriminierungsformen weiter in den Hintergrund gerat Betont wird auch die Uberschneidung verschiedener Unterdruckungsformen wie sie beispielsweise von der Intersektionalitats Theorie formuliert wird Die Klassismustheorie hat Kontinentaleuropa und insbesondere den deutschsprachigen Raum bisher kaum erreicht Im europaischen Diskurs spielen vor allem in Bezug auf die soziale Vererbung von Klasse eher die Begriffe Kapitalsorten Habitus und symbolische Gewalt die Pierre Bourdieu gepragt hat eine Rolle Diese wiederum sind in den USA weniger gebrauchlich Auswirkungen von Klassismus BearbeitenFur Betroffene kann Klassismus mit Scham und Schuldgefuhlen sowie sozialer Isolation einhergehen und die gesellschaftliche Teilhabe sowie eine politische Artikulation von Forderungen erschweren 14 Klassistische Diskriminierungen konnen sogenannte Problem und Blockadenspiralen herbeifuhren die sich auf die Partnerschaft ubertragen Anzunehmen ist dass sozial emotionale Personlichkeitseigenschaften wie warmherzig und expressiv durch klassistische Denkmuster unterdruckt werden da diese als statusniedriger eingeschatzt werden 15 Aktivismus gegen Klassismus BearbeitenIn vielen Bereichen wie der Arbeit gegen Obdachlosendiskriminierung oder mit Erwerbslosen wird oft nicht explizit auf den Klassismusbegriff verwiesen Eine sich explizit als Aktivismus gegen Klassismus verstehende Praxis findet sich aber in Kollektiven von Lesben die sich als Prololesben proletarische Lesben bezeichnen in Workshops und Antidiskriminierungstrainings sowie im bildungspolitischen Kontext 6 Ansatze die Klassen als sozial konstruiert verstehen sehen ausserdem in der Dekonstruktion Moglichkeiten abwertende Bezeichnungen als solche zu identifizieren und zu vermeiden 16 Andreas Kemper fordert zudem aber auch einen Umbau des Bildungssystems und eine Proletarisierung der Universitaten An einigen Universitaten haben sich Referate gebildet die sich fur die Interessen von Kindern aus Arbeiterfamilien einsetzen sollen 17 Aktivismus gegen Klassismus legt generell einen Fokus auf Bildungsarbeit die das Wissen uber Klassismus verbreiten und emanzipatorische Strategien erarbeiten soll 8 Kritik BearbeitenVerschiedene Autoren bezeichnen die Rede vom Klassismus als Identitatspolitik die auf die Verbesserung okonomischer Verhaltnisse sozial Benachteiligter keine Auswirkung habe Bastian Tebarth schreibt im Neuen Deutschland Auch wenn man dem Theorem und seiner Praxis zugutehalten muss dass es Klassenbewusstsein zu schaffen vermag bleibt es meist auf der identitatspolitischen Mikroebene des Individuums stecken 18 Martin Eimermacher kritisierte in der Zeit soziale Unterschiede wurden identitatspolitisch sozusagen re individualisiert Die Klassismus Praxis bestehe uberwiegend aus Sensibilisierungsworkshops Coachings und offenen Briefen also in der moralischen Justierung personlicher Einstellungsmuster 19 20 Thomas Thiel kritisierte in der FAZ der Klassismus Diskurs kenne die Personen nicht fur die er Partei ergreife da er uberwiegend in einem urbanen akademischen Milieu gefuhrt werde 21 Zeit Redakteur Lars Weisbrod argumentierte in einer Diskussion der taz beim Thema Diskriminierung verhalte sich die Kategorie Klasse anders als die Kategorien Race oder Gender Niemand wolle arm bleiben Der Unterschied von Klassismus zu anderen Formen der Diskriminierung liege darin dass Klasse aus der Perspektive der Linken abgeschafft werden solle 22 Christian Baron verweist zudem darauf dass es keinen Sinn habe Klasse analog zu race als sozial konstruiert zu bezeichnen und empfiehlt der Klassismusforschung auf eine okonomisch fundierte Klassentheorie als Grundlage zuruckzugreifen So konne auch die Klasse als handelndes Kollektivsubjekt in den Blick genommen werden 23 Bernhard Pirkl bezeichnete den Anspruch des Autonomen Referats fur antiklassistisches Empowerment eine klassenlose Gesellschaft ohne Diskriminierungen zu erkampfen in der Jungle World als Tautologie Er wendet ein Wie hatte man sich denn in einer Gesellschaft in der das Prinzip Jeder nach seinen Fahigkeiten jedem nach seinen Bedurfnissen Karl Marx bereits durchgesetzt ist Diskriminierung uberhaupt vorzustellen 24 Aus marxistischer Perspektive wird die begriffliche Unscharfe des Klassismus Begriffs die fehlende Beschaftigung mit Ursachen von Ungleichheit und eine fehlende revolutionare Perspektive kritisiert 25 Siehe auch BearbeitenStrukturelle Diskriminierung Strukturelle Gewalt Sozialer Chauvinismus Gruppenbezogene Menschenfeindlichkeit Symbolische Gewalt Soziale Ungleichheit Klassenkampf Prekariat Bildungsbenachteiligung Bildungsferne Diskriminierung von Arbeitslosen Obdachlosendiskriminierung Diskriminierung aufgrund des Namens Standesdunkel SnobismusLiteratur BearbeitenDeutschsprachige Literatur Bearbeiten Riccardo Altieri Bernd Huttner Hrsg Klassismus und Wissenschaft Erfahrungsberichte und Bewaltigungsstrategien BdWi Verlag Marburg 2020 ISBN 978 3 939864 28 8 Zugang zur pdf auf rosalux de Bundeskoordination Schule ohne Rassismus Schule mit Courage Hrsg Klassismus Diskriminierung aufgrund der sozialen Herkunft Themenheft mit Beitragen von Jonas Engelmann Rico Grimm Ulrike Herrmann Andreas Kemper Sanem Kleff und Eberhard Seidel Berlin 2017 ISBN 978 3 933247 70 4 Online an schlage Das feministische Magazin Schwerpunktausgabe Klassismus Oktober 2014 Link Christian Baron Britta Steinwachs Faul Frech Dreist Die Diskriminierung von Erwerbslosigkeit durch BILD Leser innen Kritische Wissenschaften Klassismus Band 1 Edition Assemblage ISBN 978 3 942885 18 8 Torsten Bewernitz Das Fehlen der Fabriken Kritik des Klassismus Begriffs Beitrag zur Ad Hoc Gruppe Klassismus Ein produktiver Ansatz zur Analyse klassenspezifischer Ausschlusse 38 Kongress der Deutschen Gesellschaft fur Soziologie 2016 PDF Leah Carola Czollek Gudrun Perko Heike Weinbach Praxishandbuch Social Justice und Diversity Beltz Juventa 2012 ISBN 978 3 7799 2822 5 Owen Jones Prolls Die Damonisierung der Arbeiterklasse bezogen auf Grossbritannien VAT Verlag Andre Thiele 2012 ISBN 978 3 940884 79 4 Original Chavs The Demonization of the Working Class s u Andreas Kemper Heike Weinbach Klassismus Eine Einfuhrung Unrast Verlag Munster 2009 ISBN 978 3 89771 467 0 Anja Meulenbelt Scheidelinien Uber Sexismus Rassismus und Klassismus Rowohlt Reinbek bei Hamburg 1988 ISBN 3 498 04316 1 Julia Rosshart Anti Klassismus im feministischen Bewegungsalltag Eine Spurensuche In Roman Klarfeld Dagmar Noldge Friedrike Mehl Hrsg Spurensicherung Feminismus in Aktion und Dokument Berlin 2013 Julia Rosshart Klassenunterschiede im feministischen Bewegungsalltag Anti klassistische Interventionen in der Frauen und Lesbenbewegung der 80er und 90er Jahre in der BRD W orten amp meer GmbH Berlin 2016 ISBN 978 3 945644 06 5 Francis Seeck Brigitte Theissl Hrsg Solidarisch gegen Klassismus Organisieren intervenieren umverteilen Unrast Munster 2021 ISBN 978 3 89771 296 6 Francis Seeck Zugang verwehrt Keine Chance in der Klassengesellschaft wie Klassismus soziale Ungleichheit fordert Atrium Zurich 2022 ISBN 978 3 85535 128 2 Hans Gunter Thien Klassentheorien Die letzten 50 Jahre in Prokla 175 44 Jg Nr 2 2014 PDF Heike Weinbach Social Justice statt Kultur der Kalte Alternativen zur Diskriminierungspolitik in der Bundesrepublik Deutschland Karl Dietz Verlag Berlin 2006 ISBN 3 320 02911 8 PDF Gabriele Winker Nina Degele Intersektionalitat Zur Analyse sozialer Ungleichheiten Transcript Bielefeld 2009 ISBN 978 3 8376 1149 6 Englischsprachige Literatur Bearbeiten Maurianne Adams Warren J Blumenfeld Rosie Castaneda Heather W Hackman Madeline L Peters Ximena Zuniga Hrsg Readings for Diversity and Social Justice An Anthology on Racism Antisemitism Heterosexism Ableism and Classism Routledge New York London 2000 ISBN 0 415 92634 3 Marcia Hill Esther D Rothblum Hrsg Classism and Feminist Therapy Counting Costs Harrington Park Press New York 1996 ISBN 1 56023 092 4 Jacqueline S Homan Classism For Dimwits Elf Books 2008 ISBN 978 0 9815679 1 4 bell hooks Where We Stand Class Matters Routledge New York 2000 ISBN 0 415 92911 3 PDF 1 1 MB Barbara Jensen Reading Classes On Culture and Classism in America Cornell University Press 2012 Owen Jones Chavs The Demonization of the Working Class Verso 2012 ISBN 978 1 84467 864 8 Betsy Leondar Wright Class Matters Cross Class Alliance Building for Middle Class Activists New Society Publishers Gabriola Island 2005 ISBN 0 86571 523 8 John Russo Sherry Lee Linkon Hrsg New Working Class Studies ILR Press Ithaca 2005 ISBN 0 8014 8967 9 I M Shanklin The Laborer and His Hire The Neale Company Washington 1900 archive org Weblinks Bearbeiten nbsp Wiktionary Klassismus Bedeutungserklarungen Wortherkunft Synonyme Ubersetzungen Class Action englisch Chuck Barone Extending Our Analysis of Class Oppression Bringing Classism More Fully Into the Race amp Gender Picture englisch PDF 100 kB Georg Seesslen Klassismus und Kulturkritik taz 22 Januar 2014 Bruno Preisendorfer Leute auf die es nicht ankommt Die Wiederkehr des Klassenbewusstseins als Vorurteil In Le Monde diplomatique Ausgabe 12 2007 Berlin 2007 Heidemarie Brosche Bildungsburgertum versus Prekariat Schantall in der Schule suddeutsche de 30 Juli 2014 Nils Markwardt Du gehorst nicht dazu In Zeit Online 15 Februar 2021Einzelnachweise Bearbeiten vgl Sozialistische Bildung Monatsschrift des Reichsausschusses fur sozialistische Bildungsarbeit Jahrgang 1929 Heft 7 S 193ff sowie Aus einem senegalesischen Dorf an die Universitat und auf die Bestsellerlisten Fatou Diome Der Blick von unten www berliner zeitung de vom 8 Februar 2005 abgerufen am 8 Januar 2021 Klaus von Beyme Hrsg Empirische Revolutionsforschung Westdeutscher Verlag Opladen 1973 Werner Seppmann Ausgrenzung und Herrschaft Prekarisierung als Klassenfrage Laika Verlag Hamburg 2013 a b Chuck Barone Classism In Robert E Weir Hrsg Class in America An Encyclopedia Greenwood Press 2007 ISBN 978 0 313 33719 2 S 139f Werner Obrecht Ontologischer Sozialwissenschaftlicher und Sozialarbeitswissenschaftlicher Systemismus Ein Paradigma der Sozialen Arbeit In Silvia 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