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Sekundärer Bildungsbereich Der sekundäre Bildungsbereich auch Sekundarbildung beziehungsweise Sekundarstufe oder Sekunda

Sekundärer Bildungsbereich

Der sekundäre Bildungsbereich, auch Sekundarbildung beziehungsweise Sekundarstufe oder Sekundaria, umfasst den Bereich im Bildungssystem eines Staates, der aufbauend auf einer abgeschlossenen Primärbildung (Grundschulbildung) auf höherqualifizierte Berufe vorbereitet. Oft wird er weiter in zwei Bereiche unterteilt (in Deutschland und der Schweiz zum Beispiel Sekundarstufe I und Sekundarstufe II, in Österreich Unterstufe und Oberstufe der allgemeinbildenden höheren Schulen (Gymnasien)).

Internationale Klassifikation

ISCED-Klassifikation: (orange/rot ist Sekundarbildung); Beispiel der Schultypen in Österreich; systematische Gliederung und Vergleich mit Schulstufen und Mindestalter.

International werden die Institutionen und Ausbildungen zum sekundären Bildungsbereich gezählt, die von der UNESCO auf ISCED-Level 2 und 3 klassifiziert sind.

Stufen im Bildungswesen

Generell teilt man die Sekundarbildung nach der Altersstufe in:

  • ISCED 2: secondary education first stage, (Sekundarstufe I bzw. Sekundarbildung Unterstufe), der in etwa ältere Kinder im Alter von acht bis fünfzehn Jahren erfasst
  • ISCED 3: secondary education second stage (Sekundarstufe II bzw. Sekundarbildung Oberstufe) für die Stufe der zwölf bis neunzehn Jahre alten Jugendlichen

Die Schulen des sekundären Bildungsbereichs nennt man weiterführende Schule, wobei ein Schultypus durchaus mit der Primarbildung beginnen kann. Die Altersgrenzen, in denen man von der Primär- in die Sekundärbildung wechselt, und in denen man die Sekundärbildung üblicherweise verlässt, schwanken weltweit stark. Der Besuch der Sekundarstufe I/Unterstufe ist in den meisten Staaten zur Erfüllung der Schulpflicht notwendig, die Schulen der Sekundarstufe II/Oberstufe werden meist freiwillig besucht.

Zu beachten ist, dass der Ausdruck Sekundarbildung nicht weltweit mit dem Begriff secondary education zusammenfällt: In Dänemark, Portugal, Finnland und Schweden oder Teilen von Kanada etwa gibt es eine einheitliche Pflichtschule über neun Schulstufen, sodass keine eigenständige Sekundarstufe I besteht, mit ‚Sekundarbildung‘ meint man dort die Sekundarstufe II. In vielen asiatischen Staaten gibt es mehrere Geschwindigkeitsstufen, in denen Schüler die Sekundarstufe in kürzerer Zeit absolvieren können.

Allgemein- und Berufsbildende Sparte

Nach dem Bildungsziel trennt man:

Ausdrückliche Berufsbildung in der Sekundarstufe I/Unterstufe gilt nicht als Stand der Dinge, weil er auf Kinderarbeit hinausläuft; daher sind die Schulen der Unterstufe in den Industriestaaten durchwegs allgemeinbildend. In Frankreich beispielsweise kann aber schon in den beiden letzten Jahren des Collèges (entspricht etwa der Sekundarbildung Unterstufe / Sekundarstufe I) ein technischer Schwerpunkt gewählt werden; in Luxemburg gibt es den technischen Schwerpunkt ab Anfang der Sekundarstufe I.

In manchen Staaten überwiegt im sekundären Bildungsbereich die Allgemeinbildung (Westeuropa, Skandinavien, angelsächsische Schulsysteme), in Mittel- und Osteuropa dominiert die Berufsbildung.

Bildungsebenen der Sekundarstufe

Nach der Weiterbildung unterscheidet man

  • Mittlerer Bildungsbereich, der einen Berufsabschluss beinhaltet, entweder im Rahmen der dualen Berufsbildung (ISCED 3B, Ausbildung in Arbeit und Berufsschule) oder an einer berufsbildenden mittleren Schule (Schule mit Berufsabschluss). Sie ermöglicht dann berufliche Weiterbildung (Meisterabschlüsse, Berufsspezialisierungen usw.) oder schulische Bildung zusätzlich zum Beruf (ISCED 4, Postsekundäre Bildung, wie Berufskollegs, Meisterklassen, sowie Weiterbildung, ISCED 4B, wie Berufsmaturitätsschule, oder ISCED 4A, wie Abendgymnasien)
  • Höherer Bildungsbereich, der über eine Hochschulreife (Abitur, Matura und Ähnliches) in den Tertiären Bildungssektor (ISCED 5, Hochschulen und verwandte Institutionen) führt – diese Bildungsform gibt es sowohl in der Allgemeinbildung (allgemeinbildende höhere Schule) als auch in der Berufsbildung (berufsbildende höhere Schule), erstere hat die Intention, auf allgemeine wissenschaftliche Ausbildung (ISCED 5A) vorzubereiten, zweitere auf facheinschlägige Hochschulbildung (ISCED 5B)

Als unteren Bildungsbereich (niedere Bildung) klassifiziert man dann: Nur Abschluss der Grundschule, oder nur Abschluss der Schulpflicht ohne Berufsausbildung, wie auch Schulabbruch als Einzelkarriere (ungelernt), oder eine rein berufliche Ausbildung, ohne begleitenden Schulbesuch – letztere ist heute in den Industriestaaten nicht mehr üblich, weltweit aber die Norm der Bildungskarriere.

Diese klassischen Einteilungen werden, weil sie schon in den Altersstufen, die zu einer Schulentscheidungen zwingen (Abschluss der Grundschule, Abschluss der Schulpflicht), aber auch durch die Begriffe ‚Niedere‘ und ‚Höhere Bildung‘, zu einer sozialen Sortierung führen, durchaus kritisch gesehen. Sie werden heute durch zahlreiche andere Bildungsmodelle aufgebrochen, oder aufzubrechen versucht.

Allgemeine Namen für Schultypen der Sekundarbildung

Organisation des sekundären Bereichs einzelner Staaten

Deutschland

In Deutschland umfasst die Sekundarstufe die Schulstufen 5 bis 13 (im verkürzten Bildungsgang 12), also je nach Bundesland bei einem Einschulalter von 5–7 Jahren und einer Schulpflicht von 10–12 Jahren in der Regel die Schüler der Altersstufen 9–19 Jahre. Die Schulen gliedern sich relativ konsequent in Sekundarstufe I (ISCED 2, Ende der Schulpflicht) und Sekundarstufe II (Oberstufe, ISCED 3).

Österreich

In Österreich entsprechen die Schulstufen 5 bis 12 der Sekundarstufe, die 11–19-jährigen Regelschüler umfassend. Man spricht von Unterstufe (Stufen 5–8, ISCED 2) und Oberstufe (Stufen 9–12, ISCED 3), wobei die Unterrichtspflicht nach Ende der 9. Schulstufe absolviert ist. Für jene Schüler, die keine weiterführende Schule besuchen, gibt es eine spezielle einjährige, die Unterrichtspflicht abschließende Schule: Polytechnische Schule (ISCED-3B). Zu Details siehe Schultypen im Bildungssystem von Österreich.

Schweiz

In der Schweiz setzt je nach Kanton die Sekundarstufe in der vierten bis sechsten Schulstufe ein (6 ist die Regel des Endes der Primarstufe) und endet in der 13. bis 15. Schulstufe, sodass im Allgemeinen die Zehn- bis Zwanzigjährigen in dieser Bildungsebene zu finden sind. Die Trennung in Sekundarstufe I (Oberstufe, ISCED 2) und Sekundarstufe II (ISCED 3) ist schweizweit mit dem Ende der obligatorischen Schule zum Ende der neunten Schulstufe zu sehen, mit Ausnahme des Langzeitgymnasiums, dessen Sekundarstufe II in der 8. Stufe einsetzt, und dem freiwilligen Zehnten Schuljahr.

Liechtenstein

In Liechtenstein nennt man die gesamte ISCED 2 Sekundarstufe (6–8 Schulstufe, Primarstufe 5-jährig), ISCED 3 ab dem Ende des Schulobligatoriums mit 15 Jahren Weiterführende Schule (9–12 Stufe), sie umfasst die Schüler, die in der Regel 11–19 Jahre alt sind.

Literatur

  • EC, Eurydice, Eurostat, (Hrsg.): Schlüsselzahlen zum Bildungswesen in Europa 2005. NC-AF-05-001-DE-C. Amt Für Amtliche Veröffentlichungen Der Europäischen Gemeinschaften, 2005, ISBN 92-894-9421-2, ISSN 1725-1613, E Sekundarbereich, S. 59–66.

Einzelnachweise

  1. ↑ Lit. EC, Eurydice, Eurostat (Hrsg.): Schlüsselzahlen. 2005, S. 63.
  2. Lit. EC, Eurydice, Eurostat (Hrsg.): Schlüsselzahlen. 2005, S. 64 f.
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Veröffentlichungsdatum:
Der sekundare Bildungsbereich auch Sekundarbildung beziehungsweise Sekundarstufe oder Sekundaria umfasst den Bereich im Bildungssystem eines Staates der aufbauend auf einer abgeschlossenen Primarbildung Grundschulbildung auf hoherqualifizierte Berufe vorbereitet Oft wird er weiter in zwei Bereiche unterteilt in Deutschland und der Schweiz zum Beispiel Sekundarstufe I und Sekundarstufe II in Osterreich Unterstufe und Oberstufe der allgemeinbildenden hoheren Schulen Gymnasien Inhaltsverzeichnis 1 Internationale Klassifikation 1 1 Stufen im Bildungswesen 1 2 Allgemein und Berufsbildende Sparte 1 3 Bildungsebenen der Sekundarstufe 2 Allgemeine Namen fur Schultypen der Sekundarbildung 3 Organisation des sekundaren Bereichs einzelner Staaten 3 1 Deutschland 3 2 Osterreich 3 3 Schweiz 3 4 Liechtenstein 4 Literatur 5 EinzelnachweiseInternationale Klassifikation Bearbeiten ISCED Klassifikation orange rot ist Sekundarbildung Beispiel der Schultypen in Osterreich systematische Gliederung und Vergleich mit Schulstufen und Mindestalter International werden die Institutionen und Ausbildungen zum sekundaren Bildungsbereich gezahlt die von der UNESCO auf ISCED Level 2 und 3 klassifiziert sind Stufen im Bildungswesen Bearbeiten Generell teilt man die Sekundarbildung nach der Altersstufe in ISCED 2 secondary education first stage Sekundarstufe I bzw Sekundarbildung Unterstufe der in etwa altere Kinder im Alter von acht bis funfzehn Jahren erfasst ISCED 3 secondary education second stage Sekundarstufe II bzw Sekundarbildung Oberstufe fur die Stufe der zwolf bis neunzehn Jahre alten JugendlichenDie Schulen des sekundaren Bildungsbereichs nennt man weiterfuhrende Schule wobei ein Schultypus durchaus mit der Primarbildung beginnen kann Die Altersgrenzen in denen man von der Primar in die Sekundarbildung wechselt und in denen man die Sekundarbildung ublicherweise verlasst schwanken weltweit stark Der Besuch der Sekundarstufe I Unterstufe ist in den meisten Staaten zur Erfullung der Schulpflicht notwendig die Schulen der Sekundarstufe II Oberstufe werden meist freiwillig besucht Zu beachten ist dass der Ausdruck Sekundarbildung nicht weltweit mit dem Begriff secondary education zusammenfallt In Danemark Portugal Finnland und Schweden oder Teilen von Kanada etwa gibt es eine einheitliche Pflichtschule uber neun Schulstufen sodass keine eigenstandige Sekundarstufe I besteht mit Sekundarbildung meint man dort die Sekundarstufe II 1 In vielen asiatischen Staaten gibt es mehrere Geschwindigkeitsstufen in denen Schuler die Sekundarstufe in kurzerer Zeit absolvieren konnen Allgemein und Berufsbildende Sparte Bearbeiten Nach dem Bildungsziel trennt man Allgemeinbildender Bildungsbereich ISCED Kennbuchstabe A der nicht auf eine spatere Berufswahl zielt Allgemeinbildende Schulen Berufsbildender Bildungsbereich ISCED Kennbuchstabe B der auf eine gewisse Branche hinzielt Berufsbildende Schulen oder einen speziellen Beruf Berufsbildung der Grundberufe Ausdruckliche Berufsbildung in der Sekundarstufe I Unterstufe gilt nicht als Stand der Dinge weil er auf Kinderarbeit hinauslauft daher sind die Schulen der Unterstufe in den Industriestaaten durchwegs allgemeinbildend In Frankreich beispielsweise kann aber schon in den beiden letzten Jahren des Colleges entspricht etwa der Sekundarbildung Unterstufe Sekundarstufe I ein technischer Schwerpunkt gewahlt werden in Luxemburg gibt es den technischen Schwerpunkt ab Anfang der Sekundarstufe I 1 In manchen Staaten uberwiegt im sekundaren Bildungsbereich die Allgemeinbildung Westeuropa Skandinavien angelsachsische Schulsysteme in Mittel und Osteuropa dominiert die Berufsbildung 2 Bildungsebenen der Sekundarstufe Bearbeiten Nach der Weiterbildung unterscheidet man Mittlerer Bildungsbereich der einen Berufsabschluss beinhaltet entweder im Rahmen der dualen Berufsbildung ISCED 3B Ausbildung in Arbeit und Berufsschule oder an einer berufsbildenden mittleren Schule Schule mit Berufsabschluss Sie ermoglicht dann berufliche Weiterbildung Meisterabschlusse Berufsspezialisierungen usw oder schulische Bildung zusatzlich zum Beruf ISCED 4 Postsekundare Bildung wie Berufskollegs Meisterklassen sowie Weiterbildung ISCED 4B wie Berufsmaturitatsschule oder ISCED 4A wie Abendgymnasien Hoherer Bildungsbereich der uber eine Hochschulreife Abitur Matura und Ahnliches in den Tertiaren Bildungssektor ISCED 5 Hochschulen und verwandte Institutionen fuhrt diese Bildungsform gibt es sowohl in der Allgemeinbildung allgemeinbildende hohere Schule als auch in der Berufsbildung berufsbildende hohere Schule erstere hat die Intention auf allgemeine wissenschaftliche Ausbildung ISCED 5A vorzubereiten zweitere auf facheinschlagige Hochschulbildung ISCED 5B Als unteren Bildungsbereich niedere Bildung klassifiziert man dann Nur Abschluss der Grundschule oder nur Abschluss der Schulpflicht ohne Berufsausbildung wie auch Schulabbruch als Einzelkarriere ungelernt oder eine rein berufliche Ausbildung ohne begleitenden Schulbesuch letztere ist heute in den Industriestaaten nicht mehr ublich weltweit aber die Norm der Bildungskarriere Diese klassischen Einteilungen werden weil sie schon in den Altersstufen die zu einer Schulentscheidungen zwingen Abschluss der Grundschule Abschluss der Schulpflicht aber auch durch die Begriffe Niedere und Hohere Bildung zu einer sozialen Sortierung fuhren durchaus kritisch gesehen Sie werden heute durch zahlreiche andere Bildungsmodelle aufgebrochen oder aufzubrechen versucht Allgemeine Namen fur Schultypen der Sekundarbildung BearbeitenBerufsschule bundesweit College Gemeinschaftsschule Baden Wurttemberg Berlin Bayern Nordrhein Westfalen Saarland Sachsen Sachsen Anhalt Schleswig Holstein Thuringen Gesamtschule Gymnasium Deutschland bundesweit Hauptschule Deutschland bundesweit in vielen Bundeslandern auslaufend High School Integrierte Sekundarschule Berlin Lyzeum Schweiz Mittelschule Bayern Sachsen Mittelstufenschule Hessen Oberschule Bremen Brandenburg Niedersachsen Sachsen Preparatory School Realschule bundesweit teilweise auslaufend Realschule plus Rheinland Pfalz Regelschule Thuringen Regionale Schule Mecklenburg Vorpommern Secondary School Sekundarschule Uberbegriff Stadtteilschule Hamburg Organisation des sekundaren Bereichs einzelner Staaten BearbeitenDeutschland Bearbeiten In Deutschland umfasst die Sekundarstufe die Schulstufen 5 bis 13 im verkurzten Bildungsgang 12 also je nach Bundesland bei einem Einschulalter von 5 7 Jahren und einer Schulpflicht von 10 12 Jahren in der Regel die Schuler der Altersstufen 9 19 Jahre Die Schulen gliedern sich relativ konsequent in Sekundarstufe I ISCED 2 Ende der Schulpflicht und Sekundarstufe II Oberstufe ISCED 3 Osterreich Bearbeiten In Osterreich entsprechen die Schulstufen 5 bis 12 der Sekundarstufe die 11 19 jahrigen Regelschuler umfassend Man spricht von Unterstufe Stufen 5 8 ISCED 2 und Oberstufe Stufen 9 12 ISCED 3 wobei die Unterrichtspflicht nach Ende der 9 Schulstufe absolviert ist Fur jene Schuler die keine weiterfuhrende Schule besuchen gibt es eine spezielle einjahrige die Unterrichtspflicht abschliessende Schule Polytechnische Schule ISCED 3B Zu Details siehe Schultypen im Bildungssystem von Osterreich Schweiz Bearbeiten In der Schweiz setzt je nach Kanton die Sekundarstufe in der vierten bis sechsten Schulstufe ein 6 ist die Regel des Endes der Primarstufe und endet in der 13 bis 15 Schulstufe sodass im Allgemeinen die Zehn bis Zwanzigjahrigen in dieser Bildungsebene zu finden sind Die Trennung in Sekundarstufe I Oberstufe ISCED 2 und Sekundarstufe II ISCED 3 ist schweizweit mit dem Ende der obligatorischen Schule zum Ende der neunten Schulstufe zu sehen mit Ausnahme des Langzeitgymnasiums dessen Sekundarstufe II in der 8 Stufe einsetzt und dem freiwilligen Zehnten Schuljahr Liechtenstein Bearbeiten In Liechtenstein nennt man die gesamte ISCED 2 Sekundarstufe 6 8 Schulstufe Primarstufe 5 jahrig ISCED 3 ab dem Ende des Schulobligatoriums mit 15 Jahren Weiterfuhrende Schule 9 12 Stufe sie umfasst die Schuler die in der Regel 11 19 Jahre alt sind Literatur BearbeitenEC Eurydice Eurostat Hrsg Schlusselzahlen zum Bildungswesen in Europa 2005 NC AF 05 001 DE C Amt Fur Amtliche Veroffentlichungen Der Europaischen Gemeinschaften 2005 ISBN 92 894 9421 2 ISSN 1725 1613 E Sekundarbereich S 59 66 Einzelnachweise Bearbeiten a b Lit EC Eurydice Eurostat Hrsg Schlusselzahlen 2005 S 63 Lit EC Eurydice Eurostat Hrsg Schlusselzahlen 2005 S 64 f Normdaten Sachbegriff GND 4077347 4 lobid OGND AKS Abgerufen von https de wikipedia org w index php title Sekundarer Bildungsbereich amp oldid 233888369