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Wolfgang Jantzen 4 Mai 1941 22 November 2020 war ein Sonderpädagoge und Bremer Hochschullehrer Inhaltsverzeichnis 1 Biog

Wolfgang Jantzen

Wolfgang Jantzen (* 4. Mai 1941; † 22. November 2020) war ein Sonderpädagoge und Bremer Hochschullehrer.

Biografie Bearbeiten

Jantzen studierte ab 1963 in Gießen und Marburg mit den Abschlüssen Lehramt und Diplom-Psychologe. Von 1966 bis 1971 war er Lehrer an einer Sonderschule, ab 1971 dann Studienrat im Hochschuldienst in Marburg, wo er 1972 zum Dr. phil. promovierte. Ab 1974 war er Professor für Allgemeine Behindertenpädagogik an der Universität Bremen. Im Wintersemester 1987/88 erhielt er eine Wilhelm-Wundt-Professur für Psychologie an der Karl-Marx-Universität Leipzig. Nach seiner Emeritierung 2006 nahm er 2010 eine Forschungsgastprofessur am Centro de Educação e Ciências Humanas (CECH) der Bundesuniversität von São Carlos (UFSCar) in Brasilien an.

Jantzen war Mitbegründer und erster Vorsitzender der Luria-Gesellschaft – Verein zur Förderung der wissenschaftlichen Grundlegung der Rehabilitation hirngeschädigter Menschen von 1987 bis 2008; zweiter Vorsitzender ab 2011.

Wissenschaftliche Arbeit Bearbeiten

Jantzen knüpfte an die Traditionen der Kulturhistorische Schule und der Tätigkeitstheorie an. Er beschäftigte sich mit der Philosophie, Soziologie und (Neuro)-Psychologie der Intersubjektivität. Sein Ziel war es, eine allgemeine Theorie sozialer, intersubjektiver Räume zu entwickeln, von denen Vygotskijs Zone der nächsten Entwicklung ein fundamentaler Spezialfall ist, dessen Aufhellung die elementare Einheit pädagogischer Prozesse zu liefern verspricht. Er trug zu einer politischen Philosophie der Behinderung bei. Jantzen gilt neben Georg Feuser als Mitbegründer der Materialistischen Behindertenpädagogik. Seine praxisbezogenen Arbeiten zu rehistorisierender Diagnostik und De-Institutionalisierung dokumentierten eine Entwicklungsfähigkeit auch bei schwerster Behinderung. Jantzen war Gesamtherausgeber des Enzyklopädischen Handbuchs der Behindertenpädagogik „Behinderung, Bildung, Partizipation“ in zehn Bänden.

Ausgehend von dem gesellschaftlich häufig marginalisierten Fach der Behindertenpädagogik entwickelte Jantzen, zum Teil zusammen mit Georg Feuser, eine synthetische Humanwissenschaft mit universalem Anspruch. Dabei bezog er eine in heutiger Wissenschaft seltene Breite der Wissenschaften ein, von den Naturwissenschaften wie Neurologie und Genetik, Verhaltensforschung, Bindungsforschung, Kybernetik, bis hin zu Soziologie, Psychologie und Philosophie. Bei letzterer spielen Marx, Spinoza, auch Hegel und Hans Heinz Holz eine Rolle sowie zuletzt Autoren des globalen Südens wie Enrique Dussel, Boaventura de Sousa Santos, ferner die feministische Literatur, besonders aus Lateinamerika. Seit seiner Veröffentlichung der Allgemeinen Behindertenpädagogik ist die von ihm entwickelte synthetische Humanwissenschaft mit einer Dialektik der Natur verknüpft, wobei er die objektive Seite der Erkenntnisse derart mit intersubjektiven Zusammenhängen verbindet, dass daraus eine Theorie vom sozialen Sinn resultiert, die ebenso materialistisch ist, wie sich einer spirituellen Interpretation öffnet, welche an der Sensibilität für Ungerechtigkeit und der Möglichkeit der Befreiung geschärft ist und sich an Autoren wie Dorothee Sölle, Pablo Neruda und Walter Benjamin orientiert.

Rezeption Bearbeiten

Jantzen eckte im traditionellen sonderpädagogischen Bereich nicht selten an wegen der Komplexität seiner Texte, vor allem aber wegen seiner kritischen Position zu jeder Form von Exklusion.

Schriften (Auswahl) Bearbeiten

  • Sozialisation und Behinderung. Gießen: Focus 1974.
  • Grundriss einer allgemeinen Psychopathologie und Psychotherapie. Köln: PRV 1979.
  • Sozialgeschichte des Behindertenbetreuungswesens. München: Juventa 1982.
  • Allgemeine Behindertenpädagogik, Bd. I und II. Weinheim: Beltz 1987 (1992²), 1990; Neuauflage in einem Band: Berlin: Lehmans media 2007.
  • Psychologischer Materialismus, Tätigkeitstheorie, Marxistische Anthropologie. Berlin: Argument-Verlag 1991.
  • Am Anfang war der Sinn – Zur Naturgeschichte, Philosophie und Psychologie von Tätigkeit, Sinn und Dialog. BdWi-Verlag 1994. Neuauflage: Berlin: Lehmanns Media 2012.
  • Die Zeit ist aus den Fugen. Marburg: BdWi-Verlag 1998.
  • Materialistische Anthropologie und postmoderne Ethik. Methodologische Studien. Köln: Pahl-Rugenstein-Nachfolger 2004.
  • „Es kommt darauf an, sich zu verändern …“ – Zur Methodologie und Praxis rehistorisierender Diagnostik und Intervention. Gießen: Psychosozial-Verlag 2005.
  • „Kulturhistorische Psychologie heute – Methodologische Erkundungen zu L.S. Vygotskij“. Berlin: Lehmanns Media: 2008.
  • Schriften zur kulturhistorischen Psychologie. E-Journal Tätigkeitstheorie – Journal für tätigkeitstheoretische Forschung in Deutschland. Heft 11. Berlin: Lehmanns Media 2014. Digitalisathttp://vorlage_digitalisat.test/1%3D%7B%7B%7B1%7D%7D%7D~GB%3D~IA%3D20161006210333%2Fhttp%3A%2F%2Fwww.uni-potsdam.de%2Fu%2Fgrundschule%2Fgiestweb%2Fwb%2Fmedia%2Fdownload_gallery%2Fheft_11.pdf~MDZ%3D%0A~SZ%3D~doppelseitig%3D~LT%3D~PUR%3D (PDF)
  • Einführung in die Behindertenpädagogik. Berlin: Lehmanns Media 2016.

(Mit-)Herausgeber von:

  • Mit Georg Feuser: Jahrbuch für Psychopathologie und Psychotherapie. 1980 bis 1993.
  • Demokratische Erziehung, 1985–1987.
  • Die neuronalen Verstrickungen des Bewußtseins. Zur Aktualität von Alexander Lurijas Neuropsychologie. Münster: Lit 1993.
  • Mitteilungen der Luria-Gesellschaft. 1994–2009; Jahrbuch der Luria-Gesellschaft. Ab 2010.
  • (mit L. Lanwer-Koppelin): Diagnostik als Rehistorisierung. Berlin: Spiess 1996; Neuauflage: Berlin: Lehmann Media 2011.
  • (mit L. Lanwer-Koppelin und Kristina Schulz): Qualitätssicherung und Deinstitutionalisierung - Niemand darf wegen seiner Behinderung benachteiligt werden. Berlin. Spiess 1999.
  • Jeder Mensch kann lernen - Perspektiven einer kulturhistorischen (Behinderten-)Pädagogik. Neuwied, Berlin (Luchterhand) 2001.
  • Alexandr R. Lurija: Kulturhistorische Humanwissenschaft. Berlin (Pro Business) 2002.
  • (mit B. Siebert): „Ein Diamant schleift den anderen“ - Evald Vasilevič Il’enkov und die Tätigkeitstheorie. Berlin (Lehmanns) 2003.
  • Gehirn, Geschichte und Gesellschaft. Die Neuropsychologie Alexandr R. Lurijas (1902 – 1977). Berlin (Lehmanns) 2004.
  • Die Schule Galperins - Tätigkeitstheoretische Beiträge zum Begriffserwerb im Vor- und Grundschulalter. Berlin (Lehmanns) 2004.
  • Kulturhistorische Didaktik. Rezeption und Weiterentwicklung in Europa und Lateinamerika. Berlin: Lehmanns Media: 2012.
  • (mit T. Hoffmann/ U. Stinkes): Empowerment und Exklusion: Zur Kritik der Mechanismen gesellschaftlicher Ausgrenzung. Gießen: Psychosozial Verlag 2018.

Literatur Bearbeiten

  • Vera Moser (Hrsg.) (2018): Behindertenpädagogik als synthetische Humanwissenschaft. Eine Einführung in das Werk Wolfgang Jantzens. Bad Heilbrunn: Klinkhardt.

Weblinks Bearbeiten

Einzelnachweise Bearbeiten

  1. Birgit Gärtner: Abwicklung eines Menschenbildes – Die Universität Bremen baut den renommierten Studiengang Behindertenpädagogik ab. In: ag-friedensforschung.de. 23. November 2009, abgerufen am 13. Juli 2020.
  2. Menno Baumann: (PDF; 347 KB) (Nicht mehr online verfügbar.) In: ewetel.net. Archiviert vom Original am 19. Mai 2014; abgerufen am 25. November 2020.
  3. Vera Moser: Wolfgang Jantzen – Einführung in die Behindertenpädagogik. Rezension. In: Erziehungswissenschaftliche Revue. Band 16, Nr. 1. Verlag Julius Klinkhardt, 2017, ISSN 1613-0677 (klinkhardt.de [abgerufen am 27. November 2020]).
Personendaten
NAME Jantzen, Wolfgang
KURZBESCHREIBUNG deutscher Behindertenpädagoge und Hochschullehrer
GEBURTSDATUM 4. Mai 1941
STERBEDATUM 22. November 2020
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Veröffentlichungsdatum:
Wolfgang Jantzen 4 Mai 1941 22 November 2020 war ein Sonderpadagoge und Bremer Hochschullehrer Inhaltsverzeichnis 1 Biografie 2 Wissenschaftliche Arbeit 3 Rezeption 4 Schriften Auswahl 5 Literatur 6 Weblinks 7 EinzelnachweiseBiografie BearbeitenJantzen studierte ab 1963 in Giessen und Marburg mit den Abschlussen Lehramt und Diplom Psychologe Von 1966 bis 1971 war er Lehrer an einer Sonderschule ab 1971 dann Studienrat im Hochschuldienst in Marburg wo er 1972 zum Dr phil promovierte Ab 1974 war er Professor fur Allgemeine Behindertenpadagogik an der Universitat Bremen Im Wintersemester 1987 88 erhielt er eine Wilhelm Wundt Professur fur Psychologie an der Karl Marx Universitat Leipzig Nach seiner Emeritierung 2006 1 nahm er 2010 eine Forschungsgastprofessur am Centro de Educacao e Ciencias Humanas CECH der Bundesuniversitat von Sao Carlos UFSCar in Brasilien an Jantzen war Mitbegrunder und erster Vorsitzender der Luria Gesellschaft Verein zur Forderung der wissenschaftlichen Grundlegung der Rehabilitation hirngeschadigter Menschen von 1987 bis 2008 zweiter Vorsitzender ab 2011 2 Wissenschaftliche Arbeit BearbeitenJantzen knupfte an die Traditionen der Kulturhistorische Schule und der Tatigkeitstheorie an Er beschaftigte sich mit der Philosophie Soziologie und Neuro Psychologie der Intersubjektivitat Sein Ziel war es eine allgemeine Theorie sozialer intersubjektiver Raume zu entwickeln von denen Vygotskijs Zone der nachsten Entwicklung ein fundamentaler Spezialfall ist dessen Aufhellung die elementare Einheit padagogischer Prozesse zu liefern verspricht Er trug zu einer politischen Philosophie der Behinderung bei Jantzen gilt neben Georg Feuser als Mitbegrunder der Materialistischen Behindertenpadagogik 3 Seine praxisbezogenen Arbeiten zu rehistorisierender Diagnostik und De Institutionalisierung dokumentierten eine Entwicklungsfahigkeit auch bei schwerster Behinderung Jantzen war Gesamtherausgeber des Enzyklopadischen Handbuchs der Behindertenpadagogik Behinderung Bildung Partizipation in zehn Banden Ausgehend von dem gesellschaftlich haufig marginalisierten Fach der Behindertenpadagogik entwickelte Jantzen zum Teil zusammen mit Georg Feuser eine synthetische Humanwissenschaft mit universalem Anspruch Dabei bezog er eine in heutiger Wissenschaft seltene Breite der Wissenschaften ein von den Naturwissenschaften wie Neurologie und Genetik Verhaltensforschung Bindungsforschung Kybernetik bis hin zu Soziologie Psychologie und Philosophie Bei letzterer spielen Marx Spinoza auch Hegel und Hans Heinz Holz eine Rolle sowie zuletzt Autoren des globalen Sudens wie Enrique Dussel Boaventura de Sousa Santos ferner die feministische Literatur besonders aus Lateinamerika Seit seiner Veroffentlichung der Allgemeinen Behindertenpadagogik ist die von ihm entwickelte synthetische Humanwissenschaft mit einer Dialektik der Natur verknupft wobei er die objektive Seite der Erkenntnisse derart mit intersubjektiven Zusammenhangen verbindet dass daraus eine Theorie vom sozialen Sinn resultiert die ebenso materialistisch ist wie sich einer spirituellen Interpretation offnet welche an der Sensibilitat fur Ungerechtigkeit und der Moglichkeit der Befreiung gescharft ist und sich an Autoren wie Dorothee Solle Pablo Neruda und Walter Benjamin orientiert Rezeption BearbeitenJantzen eckte im traditionellen sonderpadagogischen Bereich nicht selten an wegen der Komplexitat seiner Texte vor allem aber wegen seiner kritischen Position zu jeder Form von Exklusion Schriften Auswahl BearbeitenSozialisation und Behinderung Giessen Focus 1974 Grundriss einer allgemeinen Psychopathologie und Psychotherapie Koln PRV 1979 Sozialgeschichte des Behindertenbetreuungswesens Munchen Juventa 1982 Allgemeine Behindertenpadagogik Bd I und II Weinheim Beltz 1987 1992 1990 Neuauflage in einem Band Berlin Lehmans media 2007 Psychologischer Materialismus Tatigkeitstheorie Marxistische Anthropologie Berlin Argument Verlag 1991 Am Anfang war der Sinn Zur Naturgeschichte Philosophie und Psychologie von Tatigkeit Sinn und Dialog BdWi Verlag 1994 Neuauflage Berlin Lehmanns Media 2012 Die Zeit ist aus den Fugen Marburg BdWi Verlag 1998 Materialistische Anthropologie und postmoderne Ethik Methodologische Studien Koln Pahl Rugenstein Nachfolger 2004 Es kommt darauf an sich zu verandern Zur Methodologie und Praxis rehistorisierender Diagnostik und Intervention Giessen Psychosozial Verlag 2005 Kulturhistorische Psychologie heute Methodologische Erkundungen zu L S Vygotskij Berlin Lehmanns Media 2008 Schriften zur kulturhistorischen Psychologie E Journal Tatigkeitstheorie Journal fur tatigkeitstheoretische Forschung in Deutschland Heft 11 Berlin Lehmanns Media 2014 Digitalisat http vorlage digitalisat test 1 3D 7B 7B 7B1 7D 7D 7D GB 3D IA 3D20161006210333 2Fhttp 3A 2F 2Fwww uni potsdam de 2Fu 2Fgrundschule 2Fgiestweb 2Fwb 2Fmedia 2Fdownload gallery 2Fheft 11 pdf MDZ 3D 0A SZ 3D doppelseitig 3D LT 3D PUR 3D PDF Einfuhrung in die Behindertenpadagogik Berlin Lehmanns Media 2016 Mit Herausgeber von Mit Georg Feuser Jahrbuch fur Psychopathologie und Psychotherapie 1980 bis 1993 Demokratische Erziehung 1985 1987 Die neuronalen Verstrickungen des Bewusstseins Zur Aktualitat von Alexander Lurijas Neuropsychologie Munster Lit 1993 Mitteilungen der Luria Gesellschaft 1994 2009 Jahrbuch der Luria Gesellschaft Ab 2010 mit L Lanwer Koppelin Diagnostik als Rehistorisierung Berlin Spiess 1996 Neuauflage Berlin Lehmann Media 2011 mit L Lanwer Koppelin und Kristina Schulz Qualitatssicherung und Deinstitutionalisierung Niemand darf wegen seiner Behinderung benachteiligt werden Berlin Spiess 1999 Jeder Mensch kann lernen Perspektiven einer kulturhistorischen Behinderten Padagogik Neuwied Berlin Luchterhand 2001 Alexandr R Lurija Kulturhistorische Humanwissenschaft Berlin Pro Business 2002 mit B Siebert Ein Diamant schleift den anderen Evald Vasilevic Il enkov und die Tatigkeitstheorie Berlin Lehmanns 2003 Gehirn Geschichte und Gesellschaft Die Neuropsychologie Alexandr R Lurijas 1902 1977 Berlin Lehmanns 2004 Die Schule Galperins Tatigkeitstheoretische Beitrage zum Begriffserwerb im Vor und Grundschulalter Berlin Lehmanns 2004 Kulturhistorische Didaktik Rezeption und Weiterentwicklung in Europa und Lateinamerika Berlin Lehmanns Media 2012 mit T Hoffmann U Stinkes Empowerment und Exklusion Zur Kritik der Mechanismen gesellschaftlicher Ausgrenzung Giessen Psychosozial Verlag 2018 Literatur BearbeitenVera Moser Hrsg 2018 Behindertenpadagogik als synthetische Humanwissenschaft Eine Einfuhrung in das Werk Wolfgang Jantzens Bad Heilbrunn Klinkhardt Weblinks BearbeitenLiteratur von und uber Wolfgang Jantzen im Katalog der Deutschen Nationalbibliothek Interview Feuser fragt Jantzen 2001 auf dessen Website Basaglia Personliche Website von Wolfgang Jantzen Interview mit Wolfgang Jantzen sowie eine vollstandige Literaturliste Webseite der Luria Gesellschaft Erinnerungen an Wolfgang Jantzen auf blickzurucknachvorn netEinzelnachweise Bearbeiten Birgit Gartner 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