www.wikidata.de-de.nina.az

Kinderstadtplan Ein oder Kinderstadtteilplan ist ein Stadtplan der speziell auf die Bedürfnisse von Kindern ausgelegt un

Kinderstadtplan

Ein Kinderstadtplan oder Kinderstadtteilplan ist ein Stadtplan, der speziell auf die Bedürfnisse von Kindern ausgelegt und kindgerecht aufbereitet ist. In vielen deutschsprachigen Städten und Gemeinden gibt es bereits einen Kinderstadtplan. Die Stadtpläne unterliegen keiner Norm. Teilweise sind sie ergänzt durch ein Heft mit weiteren Informationen, Anregungen und Geschichten von Kindern aus der Stadt. Einige Kinderstadtpläne kann man im Internet finden.

Wie Kinderstadtpläne entstehen Bearbeiten

In der Herstellung lassen sich von Erwachsenen hergestellte und mit oder von Kindern erarbeitete Stadtpläne unterscheiden. Die von Kindern geschaffenen Stadtpläne basieren auf einer eigenen Erkundung des städtischen Umfelds.

Wird der Plan mit Kindern gestaltet, gibt das Ergebnis die Sicht der Kinder auf ihre Umgebung und ihr Interesse für bestimmte Einrichtungen und Orte wieder. Stadtpolitiker und -planer erhalten eine Rückmeldung darüber, was Kinder bedeutend finden, was ihnen in ihrer Stadt fehlt oder was sie stört, welche Veränderungen von ihnen gut oder schlecht aufgenommen werden. Dadurch können Verbesserungen der Situation im Stadtteil für die Kinder in die Wege geleitet werden. Während eines solchen Projekts lernen die Kinder den Stadtteil besser kennen. Außerdem erfahren sie, auf welche Weise man seinen Stadtteil erkunden kann.

Herausgeber eines Kinderstadtplans können die Kinder selbst, Kindergärten, Vereine, Schulen, das Stadtjugendamt, die Gemeinde oder weitere Einrichtungen sein.

Inhalte eines Kinderstadtplans Bearbeiten

Neben offiziellen Spielräumen im Stadtteil, wie Spielplätzen, Freizeitheimen und anderen Kindereinrichtungen, werden Geheimtipps (z. B. Lager, Hinterhöfe, Schleichwege, Treffpunkte, Spielmöglichkeiten an geheimnisvollen Orten) dargestellt. Geschichtliches bekommt ebenso eine Bedeutung wie Natur in der Stadt (Parks, Wald, Tiere). Aufgelistet werden auch Sport- und Bolzplätze, Skateranlagen, Schwimmmöglichkeiten, Bibliotheken, Kinos und Theater sowie interessante Geschäfte und mobile Spieleinrichtungen. Örtlichkeiten wie Schulen, Kindergärten, Spielstraßen und Ausflugsziele, aber auch Themen wie Verkehrssicherheit oder Umweltverschmutzung werden ebenso aufgenommen und erläutert wie Anlaufstellen für Hausaufgabenbetreuung, Informationen und Beratungen aller Art. Gute Kinderstadtpläne stellen eine umfassende und hilfreiche Auskunftsbörse besonders für neu hinzuziehende Kinder dar. Ihr Wert und ihre Authentizität steigen mit dem Anteil, den die Kinder selbst an ihrer Erstellung haben.

Vom Umgang mit Kinderstadtplänen Bearbeiten

Kinder sind in der Regel erst etwa ab dem dritten Schuljahr in der Lage, von Erwachsenen geschaffene Stadtpläne zu lesen und sinnvoll damit umzugehen. Die ungewohnte Vogelperspektive und die Chiffrierung mit Codes und Zeichen ist ihnen zunächst fremd. Einen ersten Zugang finden die Kinder durch die Betrachtung ihrer Umwelt von einem erhöhten Standort (Hochhaus, Kirchturm, Hügel) aus. Ein anderer Lernweg ergibt sich für die Kinder aus dem Umgang mit ihrem Auffassungsvermögen gemäßen Brettspielformen, welche die Umwelt weniger abstrakt als realitätsnah abbilden. Die Verkehrspädagogik nutzt diesen Zugang seit langem etwa für die Erstellung von Schulwegplänen, mit deren Hilfe schulreife Kinder ihren Schulweg selbstständig zu gestalten lernen. Hilfreich für das kindliche Verständnis vom Kartenlesen ist dabei, wenn die Kinder keine fertigen Pläne vorgesetzt bekommen, sondern diese von Anfang an durch Umsetzung der selbst erfahrenen Verkehrsrealität in Kartenform auch selbst gestalten dürfen. Die Weiterentwicklung zu einem attraktiven Brettspiel garantiert dabei eine intensive, auch mentale Befassung in der Gruppe sowie ständige Variationsmöglichkeiten entsprechend den Veränderungen auf den Verkehrswegen.

Geschichte Bearbeiten

1985 entstand in München, von der Pädagogischen Aktion initiiert, das erste Stadtbuch für Kinder und Familien mit dem Titel Abenteuer in München. Der Münchenführer ist nicht nur ein Buch für Kinder, sondern ein wichtiger Ansatz, Kinder zu Wort kommen zu lassen. Sie wurden als Spezialisten und Stadtforscher in die Entstehung und Redaktion des Buches einbezogen. Die Arbeitsgemeinschaft Spiellandschaft Stadt e.V. München befasst sich zudem mit der Erstellung und Verbreitung (€ 3.-) von Kinderstadtteilplänen, von denen für München bereits eine größere Zahl erschienen ist.

Die Bodenseestadt Friedrichshafen brachte laut Südkurier im Jahr 2003 ihren ersten Stadtplan für Kinder heraus. Seit 2008 ist auch online ein entsprechender Stadtplan zugänglich. Eine aktualisierte 24-seitige Fassung wurde 2009 erarbeitet und dem Familienwegweiser der Stadt beigegeben. Der kostenlose Wegweiser enthält Angaben über Bolzplätze, Schwimmbäder, Museen, Skate- und Inlinerbahnen. Mit der Verbreitung des Internets werden in ganz Deutschland immer mehr Kinderstadtpläne veröffentlicht.

Im Jahr 2005 unterstützte das Ministerium für Bildung, Frauen und Jugend in Rheinland-Pfalz neue Kinderstadtpläne mit einem eigenen Aktionsprogramm .

Düsseldorf stellte 2006 Kinderstadtpläne vor, die nicht nur der Orientierung, sondern auch der Kinderverkehrssicherheit dienen .

Verwandte Themen Bearbeiten

Literatur Bearbeiten

  • Spiellandschaft Stadt e.V. (Hrsg.): Kinderstadtteilpläne. Tipps, Themen und Taten rund um Kinderstadtteilpläne. München 1996
  • Siegbert A. Warwitz: Wir schaffen uns selbst ein Schulwegspiel. Erstklässler in einem fächerübergreifenden Projekt. In: Sache-Wort-Zahl 30(2002)23-27
  • Siegbert A. Warwitz: Das Schulwegspiel. In: Ders.: Verkehrserziehung vom Kinde aus. Wahrnehmen-Spielen-Denken-Handeln. Baltmannsweiler. 6. Auflage 2009. S. 216–221

Weblinks Bearbeiten

Einzelnachweise Bearbeiten

  1. Links zu Kinderstadtplänen einiger Städte, Kinderinfodienst kids-online, Spiellandschaft Stadt e.V. in Kooperation mit dem Stadtjugendamt/ Haus der Jugendarbeit München
  2. Warwitz S.A.: Wir schaffen uns selbst ein Schulwegspiel. Erstklässler in einem fächerübergreifenden Projekt. In: Sache-Wort-Zahl 30(2002)23-27
  3. Warwitz S.A.: Das Schulwegspiel. In: Ders.: Verkehrserziehung vom Kinde aus. Wahrnehmen-Spielen-Denken-Handeln. Baltmannsweiler. 6. Auflage 2009. S. 216–221
  4. Warwitz S.A.: Das Schulwegspiel. In: Ders.: Verkehrserziehung vom Kinde aus. Wahrnehmen-Spielen-Denken-Handeln. Baltmannsweiler. 6. Auflage 2009. S. 216–221
  5. http://www.formundzweck.com/autoren.php?Z+Zacharias+Wolfgang
  6. http://www.kids.muc.kobis.de/kinderstadtplan/stadtplaene.htm
  7. http://www.suedkurier.de/friedrichshafen/erster-stadtplan-fuer-kinder,art372474,715186 -Erster Stadtplan für Kinder. Gaby Krämer. 3. November 2003
  8. http://www.schwaebische.de - Zeitungsbericht vom 24. März 2009
  9. Ahnen: Kinderstadtpläne machen Kommunen kinderfreundlicher, bildungsklick.de, 21. Juli 2005
  10. Kinderstadtplan für Düsseldorf, Amt für Verkehrsmanagement, Landeshauptstadt Düsseldorf
wikipedia, wiki, deutsches, deutschland, buch, bücher, bibliothek artikel lesen, herunterladen kostenlos kostenloser herunterladen, MP3, Video, MP4, 3GP, JPG, JPEG, GIF, PNG, Bild, Musik, Lied, Film, Buch, Spiel, Spiele
Veröffentlichungsdatum:
Ein Kinderstadtplan oder Kinderstadtteilplan ist ein Stadtplan der speziell auf die Bedurfnisse von Kindern ausgelegt und kindgerecht aufbereitet ist In vielen deutschsprachigen Stadten und Gemeinden gibt es bereits einen Kinderstadtplan Die Stadtplane unterliegen keiner Norm Teilweise sind sie erganzt durch ein Heft mit weiteren Informationen Anregungen und Geschichten von Kindern aus der Stadt Einige Kinderstadtplane kann man im Internet finden 1 Inhaltsverzeichnis 1 Wie Kinderstadtplane entstehen 2 Inhalte eines Kinderstadtplans 3 Vom Umgang mit Kinderstadtplanen 4 Geschichte 5 Verwandte Themen 6 Literatur 7 Weblinks 8 EinzelnachweiseWie Kinderstadtplane entstehen BearbeitenIn der Herstellung lassen sich von Erwachsenen hergestellte und mit oder von Kindern erarbeitete Stadtplane unterscheiden Die von Kindern geschaffenen Stadtplane basieren auf einer eigenen Erkundung des stadtischen Umfelds 2 3 Wird der Plan mit Kindern gestaltet gibt das Ergebnis die Sicht der Kinder auf ihre Umgebung und ihr Interesse fur bestimmte Einrichtungen und Orte wieder Stadtpolitiker und planer erhalten eine Ruckmeldung daruber was Kinder bedeutend finden was ihnen in ihrer Stadt fehlt oder was sie stort welche Veranderungen von ihnen gut oder schlecht aufgenommen werden Dadurch konnen Verbesserungen der Situation im Stadtteil fur die Kinder in die Wege geleitet werden Wahrend eines solchen Projekts lernen die Kinder den Stadtteil besser kennen Ausserdem erfahren sie auf welche Weise man seinen Stadtteil erkunden kann Herausgeber eines Kinderstadtplans konnen die Kinder selbst Kindergarten Vereine Schulen das Stadtjugendamt die Gemeinde oder weitere Einrichtungen sein Inhalte eines Kinderstadtplans BearbeitenNeben offiziellen Spielraumen im Stadtteil wie Spielplatzen Freizeitheimen und anderen Kindereinrichtungen werden Geheimtipps z B Lager Hinterhofe Schleichwege Treffpunkte Spielmoglichkeiten an geheimnisvollen Orten dargestellt Geschichtliches bekommt ebenso eine Bedeutung wie Natur in der Stadt Parks Wald Tiere Aufgelistet werden auch Sport und Bolzplatze Skateranlagen Schwimmmoglichkeiten Bibliotheken Kinos und Theater sowie interessante Geschafte und mobile Spieleinrichtungen Ortlichkeiten wie Schulen Kindergarten Spielstrassen und Ausflugsziele aber auch Themen wie Verkehrssicherheit oder Umweltverschmutzung werden ebenso aufgenommen und erlautert wie Anlaufstellen fur Hausaufgabenbetreuung Informationen und Beratungen aller Art Gute Kinderstadtplane stellen eine umfassende und hilfreiche Auskunftsborse besonders fur neu hinzuziehende Kinder dar Ihr Wert und ihre Authentizitat steigen mit dem Anteil den die Kinder selbst an ihrer Erstellung haben Vom Umgang mit Kinderstadtplanen BearbeitenKinder sind in der Regel erst etwa ab dem dritten Schuljahr in der Lage von Erwachsenen geschaffene Stadtplane zu lesen und sinnvoll damit umzugehen Die ungewohnte Vogelperspektive und die Chiffrierung mit Codes und Zeichen ist ihnen zunachst fremd Einen ersten Zugang finden die Kinder durch die Betrachtung ihrer Umwelt von einem erhohten Standort Hochhaus Kirchturm Hugel aus Ein anderer Lernweg ergibt sich fur die Kinder aus dem Umgang mit ihrem Auffassungsvermogen gemassen Brettspielformen welche die Umwelt weniger abstrakt als realitatsnah abbilden Die Verkehrspadagogik nutzt diesen Zugang seit langem etwa fur die Erstellung von Schulwegplanen mit deren Hilfe schulreife Kinder ihren Schulweg selbststandig zu gestalten lernen Hilfreich fur das kindliche Verstandnis vom Kartenlesen ist dabei wenn die Kinder keine fertigen Plane vorgesetzt bekommen sondern diese von Anfang an durch Umsetzung der selbst erfahrenen Verkehrsrealitat in Kartenform auch selbst gestalten durfen Die Weiterentwicklung zu einem attraktiven Brettspiel garantiert dabei eine intensive auch mentale Befassung in der Gruppe sowie standige Variationsmoglichkeiten entsprechend den Veranderungen auf den Verkehrswegen 4 Geschichte Bearbeiten1985 entstand in Munchen von der Padagogischen Aktion initiiert das erste Stadtbuch fur Kinder und Familien mit dem Titel Abenteuer in Munchen Der Munchenfuhrer ist nicht nur ein Buch fur Kinder sondern ein wichtiger Ansatz Kinder zu Wort kommen zu lassen 5 Sie wurden als Spezialisten und Stadtforscher in die Entstehung und Redaktion des Buches einbezogen Die Arbeitsgemeinschaft Spiellandschaft Stadt e V Munchen befasst sich zudem mit der Erstellung und Verbreitung 3 von Kinderstadtteilplanen von denen fur Munchen bereits eine grossere Zahl erschienen ist 6 Die Bodenseestadt Friedrichshafen brachte laut Sudkurier 7 im Jahr 2003 ihren ersten Stadtplan fur Kinder heraus Seit 2008 ist auch online ein entsprechender Stadtplan zuganglich Eine aktualisierte 24 seitige Fassung wurde 2009 erarbeitet und dem Familienwegweiser der Stadt beigegeben Der kostenlose Wegweiser enthalt Angaben uber Bolzplatze Schwimmbader Museen Skate und Inlinerbahnen 8 Mit der Verbreitung des Internets werden in ganz Deutschland immer mehr Kinderstadtplane veroffentlicht Im Jahr 2005 unterstutzte das Ministerium fur Bildung Frauen und Jugend in Rheinland Pfalz neue Kinderstadtplane mit einem eigenen Aktionsprogramm 9 Dusseldorf stellte 2006 Kinderstadtplane vor die nicht nur der Orientierung sondern auch der Kinderverkehrssicherheit dienen 10 Verwandte Themen BearbeitenSchulwegplan SchulwegspielLiteratur BearbeitenSpiellandschaft Stadt e V Hrsg Kinderstadtteilplane Tipps Themen und Taten rund um Kinderstadtteilplane Munchen 1996 Siegbert A Warwitz Wir schaffen uns selbst ein Schulwegspiel Erstklassler in einem facherubergreifenden Projekt In Sache Wort Zahl 30 2002 23 27 Siegbert A Warwitz Das Schulwegspiel In Ders Verkehrserziehung vom Kinde aus Wahrnehmen Spielen Denken Handeln Baltmannsweiler 6 Auflage 2009 S 216 221Weblinks BearbeitenVergleich unterschiedlicher Konzepte von internetbasierten Kinderstadtplanen des Bielefelder Jugendring mit Beispielen Kinderstadt teil plane Methodenkoffer Bundeszentrale fur politische Bildung Links zu Kinderstadtplanen einiger Stadte Kinderinfodienst kids online Spiellandschaft Stadt e V in Kooperation mit dem Stadtjugendamt Haus der Jugendarbeit Munchen dem Projektverbund Konnekt der Akademie Remscheid und dem Munchner Bildungsserver Kobis Website eines ehrenamtlich betriebenen Kinderstadtplans fur Stuttgart Webseite des Kinderstadtplans der Stadt Baden Baden auf Basis einer google Karte Website des Kinderstadtplans der Stadt Bochum Website des Kinderstadtplans der Gemeinde Wadersloh Link zum KOBRA Beratungszentrum fur kommunale Kinder Jugend Burgerinnen und Burgerbeteiligung welches bereits uber 140 Kinder stadt plane in Deutschland realisiert hat Schulwegplaner de Der SchulwegPlanerEinzelnachweise Bearbeiten Links zu Kinderstadtplanen einiger Stadte Kinderinfodienst kids online Spiellandschaft Stadt e V in Kooperation mit dem Stadtjugendamt Haus der Jugendarbeit Munchen Warwitz S A Wir schaffen uns selbst ein Schulwegspiel Erstklassler in einem facherubergreifenden Projekt In Sache Wort Zahl 30 2002 23 27 Warwitz S A Das Schulwegspiel In Ders Verkehrserziehung vom Kinde aus Wahrnehmen Spielen Denken Handeln Baltmannsweiler 6 Auflage 2009 S 216 221 Warwitz S A Das Schulwegspiel In Ders Verkehrserziehung vom Kinde aus Wahrnehmen Spielen Denken Handeln Baltmannsweiler 6 Auflage 2009 S 216 221 http www formundzweck com autoren php Z Zacharias Wolfgang http www kids muc kobis de kinderstadtplan stadtplaene htm http www suedkurier de friedrichshafen erster stadtplan fuer kinder art372474 715186 Erster Stadtplan fur Kinder Gaby Kramer 3 November 2003 http www schwaebische de Zeitungsbericht vom 24 Marz 2009 Ahnen Kinderstadtplane machen Kommunen kinderfreundlicher bildungsklick de 21 Juli 2005 Kinderstadtplan fur Dusseldorf Amt fur Verkehrsmanagement Landeshauptstadt Dusseldorf Abgerufen von https de wikipedia org w index php title Kinderstadtplan amp oldid 233879860