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Verstärker Verlust Theorie Nach der Verstärkerverlust Theorie 1 auch Verstärkerverlust Modell 2 oder Verstärkerverlust H

Verstärker-Verlust-Theorie

Nach der Verstärkerverlust-Theorie (auch Verstärkerverlust-Modell oder Verstärkerverlust-Hypothese) ist der Verlust an positiven Verstärkern verantwortlich für die Entstehung von Depressionen. Im Englischen spricht man eher von „Lewinsohn's depression model“ oder „Lewinsohn's social reinforcement theory“.

Das Modell wurde von Peter M. Lewinsohn im Jahr 1974 unter dem Titel „A Behavioral approach to Depression“ veröffentlicht. Die Theorie basiert auf der Lerntheorie der operanten Konditionierung. Depressionen entstehen demnach aufgrund einer zu geringen Rate an unmittelbar mit dem Verhalten verbundener Verstärkung. Lerntheoretisch spricht man von einer Löschung des aktiven Verhaltens, durch das Ausbleiben an Verstärkern. Nach Lewinsohn hängt die Menge positiver Verstärkung von der Anzahl verstärkender Ereignisse, von der Menge verfügbarer Verstärker und von den Verhaltensmöglichkeiten einer Person ab, sich so zu verhalten, dass Verstärkung möglich ist. Laut dieser Theorie befindet sich ein depressiver Patient unter sogenannten Löschungsbedingungen. Erschwerend kann hinzu kommen, dass das depressive Verhalten durch die Zuwendung der Umwelt positiv verstärkt wird (Krankheitsgewinn).

Im weiteren Verlauf kann es zu einer Depressionsspirale kommen, wenn Betroffene sich aufgrund der Interessenlosigkeit sozial zurückziehen und der Verlust an Verstärkern wiederum zu einer weiteren Verschlechterung der Stimmung beiträgt. Dieser Entwicklung müsse dann durch Verhaltensänderungen im Sinne einer „Anti-Depressionsspirale“ entgegengewirkt werden.

Siehe auch Bearbeiten

Einzelnachweise Bearbeiten

  1. Simone Rothgangel, Julia Schüler: Medizinische Psychologie und Soziologie. Georg Thieme Verlag, 2010, ISBN 978-3-13-136422-7 (eingeschränkte Vorschau in der Google-Buchsuche).
  2. Wolfgang Senf, Michael Broda: Praxis der Psychotherapie: Ein integratives Lehrbuch. Georg Thieme Verlag, 2011, ISBN 978-3-13-158545-5 (eingeschränkte Vorschau in der Google-Buchsuche).
  3. Annette Schaub, Elisabeth Roth, Ulrich Goldmann: Kognitiv-psychoedukative Therapie zur Bewältigung von Depressionen: Ein Therapiemanual. Hogrefe Verlag, 2013, ISBN 978-3-8409-2432-3 (eingeschränkte Vorschau in der Google-Buchsuche).
  4. James C. Coyne: Essential Papers on Depression. NYU Press, 1986, ISBN 978-0-8147-1399-0, S. 150 (eingeschränkte Vorschau in der Google-Buchsuche).
  5. Matthias Berking, Winfried Rief: Klinische Psychologie und Psychotherapie für Bachelor: Band I: Grundlagen und Störungswissen. Lesen, Hören, Lernen im Web. Springer-Verlag, 2012, ISBN 978-3-642-16974-8, S. 36 (eingeschränkte Vorschau in der Google-Buchsuche).
  6. Deutsche Gesellschaft für Psychiatrie Psychothera: Behandlungsleitlinie Affektive Erkrankungen. Springer, 2013, ISBN 978-3-642-57729-1, S. 47 (eingeschränkte Vorschau in der Google-Buchsuche).
  7. M. Hautzinger, R. de Jong-Meyer: Depressionen. In: H. Reinecker (Hrsg.): Lehrbuch der Klinischen Psychologie und Psychotherapie. Hogrefe, Göttingen 2003.
  8. Hans Reinecker: Lehrbuch der Klinischen Psychologie und Psychotherapie: Modelle psychischer Störungen. Hogrefe, 2003, ISBN 978-3-8409-1712-7, S. 230 (eingeschränkte Vorschau in der Google-Buchsuche).
  9. ↑ Christoph Mundt, Peter Fiedler, Hermann Lang, Alfred Kraus: Depressionskonzepte heute: Psychopathologie oder Pathopsychologie? Springer, 2013, ISBN 978-3-642-76318-2, S. 236 (eingeschränkte Vorschau in der Google-Buchsuche).
  10. Annette Schaub, Elisabeth Roth, Ulrich Goldmann; Kognitiv-psychoedukative Therapie zur Bewältigung von Depressionen: Ein Therapiemanual (2013) eingeschränkte Vorschau in der Google-Buchsuche
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Nach der Verstarkerverlust Theorie 1 auch Verstarkerverlust Modell 2 oder Verstarkerverlust Hypothese 3 ist der Verlust an positiven Verstarkern verantwortlich fur die Entstehung von Depressionen Im Englischen spricht man eher von Lewinsohn s depression model oder Lewinsohn s social reinforcement theory Das Modell wurde von Peter M Lewinsohn im Jahr 1974 unter dem Titel A Behavioral approach to Depression 4 veroffentlicht 5 Die Theorie basiert auf der Lerntheorie der operanten Konditionierung Depressionen entstehen demnach aufgrund einer zu geringen Rate an unmittelbar mit dem Verhalten verbundener Verstarkung Lerntheoretisch spricht man von einer Loschung des aktiven Verhaltens durch das Ausbleiben an Verstarkern 6 Nach Lewinsohn hangt die Menge positiver Verstarkung von der Anzahl verstarkender Ereignisse von der Menge verfugbarer Verstarker und von den Verhaltensmoglichkeiten einer Person ab sich so zu verhalten dass Verstarkung moglich ist 7 Laut dieser Theorie befindet sich ein depressiver Patient unter sogenannten Loschungsbedingungen 8 9 Erschwerend kann hinzu kommen dass das depressive Verhalten durch die Zuwendung der Umwelt positiv verstarkt wird Krankheitsgewinn 9 Im weiteren Verlauf kann es zu einer Depressionsspirale kommen wenn Betroffene sich aufgrund der Interessenlosigkeit sozial zuruckziehen und der Verlust an Verstarkern wiederum zu einer weiteren Verschlechterung der Stimmung beitragt Dieser Entwicklung musse dann durch Verhaltensanderungen im Sinne einer Anti Depressionsspirale entgegengewirkt werden 10 Siehe auch BearbeitenErlernte HilflosigkeitEinzelnachweise Bearbeiten Simone Rothgangel Julia Schuler Medizinische Psychologie und Soziologie Georg Thieme Verlag 2010 ISBN 978 3 13 136422 7 eingeschrankte Vorschau in der Google Buchsuche Wolfgang Senf Michael Broda Praxis der Psychotherapie Ein integratives Lehrbuch Georg Thieme Verlag 2011 ISBN 978 3 13 158545 5 eingeschrankte Vorschau in der Google Buchsuche Annette Schaub Elisabeth Roth Ulrich Goldmann Kognitiv psychoedukative Therapie zur Bewaltigung von Depressionen Ein Therapiemanual Hogrefe Verlag 2013 ISBN 978 3 8409 2432 3 eingeschrankte Vorschau in der Google Buchsuche James C Coyne Essential Papers on Depression NYU Press 1986 ISBN 978 0 8147 1399 0 S 150 eingeschrankte Vorschau in der Google Buchsuche Matthias Berking Winfried Rief Klinische Psychologie und Psychotherapie fur Bachelor Band I Grundlagen und Storungswissen Lesen Horen Lernen im Web Springer Verlag 2012 ISBN 978 3 642 16974 8 S 36 eingeschrankte Vorschau in der Google Buchsuche Deutsche Gesellschaft fur Psychiatrie Psychothera Behandlungsleitlinie Affektive Erkrankungen Springer 2013 ISBN 978 3 642 57729 1 S 47 eingeschrankte Vorschau in der Google Buchsuche M Hautzinger R de Jong Meyer Depressionen In H Reinecker Hrsg Lehrbuch der Klinischen Psychologie und Psychotherapie Hogrefe Gottingen 2003 Hans Reinecker Lehrbuch der Klinischen Psychologie und Psychotherapie Modelle psychischer Storungen Hogrefe 2003 ISBN 978 3 8409 1712 7 S 230 eingeschrankte Vorschau in der Google Buchsuche a b Christoph Mundt Peter Fiedler Hermann Lang Alfred Kraus Depressionskonzepte heute Psychopathologie oder Pathopsychologie Springer 2013 ISBN 978 3 642 76318 2 S 236 eingeschrankte Vorschau in der Google Buchsuche Annette Schaub Elisabeth Roth Ulrich Goldmann Kognitiv psychoedukative Therapie zur Bewaltigung von Depressionen Ein Therapiemanual 2013 eingeschrankte Vorschau in der Google Buchsuche Abgerufen von https de wikipedia org w index php title Verstarker Verlust Theorie amp oldid 235067009