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Ernst Michael Kranich 29 Juni 1929 in Stuttgart 10 Mai 2007 ebenda war ein deutscher Biologe Lehrer Goetheanist und Anth

Ernst-Michael Kranich

Ernst-Michael Kranich (* 29. Juni 1929 in Stuttgart; † 10. Mai 2007 ebenda) war ein deutscher Biologe, Lehrer, Goetheanist und Anthroposoph.

Leben Bearbeiten

Nach dem Studium der Biologie, Geologie, Paläontologie und Chemie unterrichtete Kranich ab 1955 als Fachlehrer für Biologie und Chemie an der Freien Waldorfschule in Rendsburg. 1962 wurde er als erster vollamtlicher Dozent an das Waldorflehrerseminar in Stuttgart berufen. Er engagierte sich in der öffentlichen Diskussion um die Bildungsreform und warnte vor den Folgen anthropologisch unzureichend begründeter Experimente.

Kranich arbeitete als Goetheanist vor allem auf den Gebieten Botanik, Zoologie, Anthropologie und Chemie. In den 80er Jahren hatte er zeitweilig einen Lehrauftrag an der Philipps-Universität Marburg. Seit 1990 unterstützte er die erste russische Waldorflehrerausbildung im Lehrerseminar Moskau.

Als Mitglied im Vorstand des Bundes der Freien Waldorfschulen und zahlreicher internationaler Gremien leistete er bedeutende Beiträge zur Weiterentwicklung der Waldorfpädagogik.

Schaffen Bearbeiten

Kranich betrachtete es als seine Lebensaufgabe, den Goetheanismus auf eine methodisch sichere Grundlage zu bringen und von bloß phänomenologischen Methoden streng abzugrenzen. Als deren Grundzug sah er die Ergänzung eines genauen Beobachtens der Naturerscheinungen durch innere Aktivität, durch „inneres Nachschaffen“ ihrer Gestalten. Dadurch stand Kranich gelegentlich in Distanz zu anderen Goetheanisten. Er konnte sich dabei auf die Vorarbeiten Rudolf Steiners zur erkenntnistheoretischen Grundlegung der Goetheschen Methode stützen, da Goethe selbst wenig erkenntnistheoretische Betrachtungen anstellte, sondern seine Methode mehr im Tätigsein entwickelte.

Ein weiteres für Kranich wichtiges Arbeitsgebiet war die Beziehung der goetheanistischen Methode, wie er sie verstand, zur Pädagogik. In seiner Seminartätigkeit an der Freien Hochschule Stuttgart vermittelte er künftigen Lehrern die Bedeutung dieser „Methode des inneren Nachschaffens“ für einen lebendigen Unterricht. Aus von ihm angeregten Kolloquien mit anderen Hochschullehrern auf dem Gebiet der Pädagogik entstanden weitere Veröffentlichungen.

Werke Bearbeiten

In chronologischer Reihenfolge angeführt. Es fehlen hier seine zahlreichen Veröffentlichungen in Sammelbänden und Zeitschriften.

Monographien Bearbeiten

  • Anomalien der Küchenschelle Pulsatilla Miller. Diss. Tübingen 1958, in: Flora oder Allgemeine botanische Zeitung, Band 146, Jena 1958, S. 254–301
  • Pädagogische Projekte und ihre Folgen. Zur Problematik von programmiertem Unterricht, Frühlesenlernen und Neuer Mathematik. Freies Geistesleben (Erziehung vor dem Forum der Zeit 5), Stuttgart 1969
  • Der Anfangsunterricht im Schreiben und Lesen in seiner Bedeutung für das Lernen und die Entwicklung des Kindes (mit Erika Dühnfort). Freies Geistesleben (Menschenkunde und Erziehung 27), Stuttgart 1971; 5. erw. A. 1996
  • Die Formensprache der Pflanze. Grundlinien einer kosmologischen Botanik. Freies Geistesleben (Menschenkunde und Erziehung 33), Stuttgart 1976
    • erweiterte Neuausgabe als: Pflanze und Kosmos. Grundlinien einer kosmologischen Botanik. Freies Geistesleben, Stuttgart 1997, ISBN 3-7725-1680-7
  • Formenzeichnen. Die Entwicklung des Formensinns in der Erziehung (mit vier weiteren Autoren). Freies Geistesleben (Menschenkunde und Erziehung 47), Stuttgart 1985 (3. A. 2000), ISBN 3-7725-0247-4
  • Bäume und Planeten. Beitrag zu einer kosmologischen Botanik (mit Frits H. Julius). Freies Geistesleben, Stuttgart 1985 (4. verb. A. 2004), ISBN 3-7725-0843-X
  • Von der Gewissheit zur Wissenschaft der Evolution. Die Bedeutung von Goethes Erkenntnismethode für die Evolutionstheorie. Freies Geistesleben, Stuttgart 1989, ISBN 3-7725-0580-5
    • in überarbeiteter (engl.) Fassung als: Thinking beyond Darwin, Hudson N. Y. 1999, ISBN 0-940262-93-2
  • Waldorfpädagogik in der Diskussion. Eine Analyse erziehungswissenschaftlicher Kritik (mit Lorenzo Ravagli). Freies Geistesleben (Erziehung vor dem Forum der Zeit 17), Stuttgart 1990, ISBN 3-7725-0297-0
  • Pflanzen als Bilder der Seelenwelt. Skizze einer physiognomischen Naturerkenntnis. Freies Geistesleben, Stuttgart 1993 (2. erw. A. 1996), ISBN 3-7725-1173-2
  • Wesensbilder der Tiere. Einführung in die goetheanistische Zoologie. Freies Geistesleben, Stuttgart 1995 (2. A. 2004), ISBN 3-7725-1554-1
  • Anthropologische Grundlagen der Waldorfpädagogik. Freies Geistesleben, Stuttgart 1999, ISBN 3-7725-1781-1
  • Der innere Mensch und sein Leib. Eine Anthropologie. Freies Geistesleben, Stuttgart 2003, ISBN 3-7725-1865-6
  • Urpflanze und Pflanzenreich. Metarmorphosen von den Flechten bis zu den Blütenpflanzen. Freies Geistesleben, Stuttgart 2007, ISBN 3-7725-2099-5

Als Herausgeber Bearbeiten

  • Erziehungswissenschaft und Waldorfpädagogik. Der Beginn eines notwendigen Dialogs (mit Fritz Bohnsack). Beltz, Weinheim 1990, ISBN 3-407-34050-8
  • Auf der Suche nach dem erlebbaren Zusammenhang. Übersehene Dimensionen der Natur und ihre Bedeutung in der Schule (mit Peter Buck). Beltz, Weinheim 1995, ISBN 3-407-34091-5
  • Welche Art von Wissen braucht der Lehrer? Ein Einspruch gegen landläufige Praxis (mit Horst Rumpf). Klett-Cotta, Stuttgart 2000, ISBN 3-608-94276-9
  • Chemie verstehen. Die Bedeutung der Elemente in Substanz- und Lebensprozessen. Freies Geistesleben, Stuttgart 2005, ISBN 3-7725-1555-X

Quellen Bearbeiten

  1. Siehe Weblinks: Nachruf und Kurzporträt; Biographische Angaben auch in: Chemie verstehen, S. 375
  2. siehe dazu: Kranich, Goetheanismus – seine Methode und Bedeutung in der Wissenschaft des Lebendigen, in: Elemente der Naturwissenschaft, Heft 86, Dornach 2007, S. 31–45

Weblinks Bearbeiten

Personendaten
NAME Kranich, Ernst-Michael
KURZBESCHREIBUNG deutscher Biologe, Waldorflehrer und Anthroposoph
GEBURTSDATUM 29. Juni 1929
GEBURTSORT Stuttgart
STERBEDATUM 10. Mai 2007
STERBEORT Stuttgart
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Veröffentlichungsdatum:
Ernst Michael Kranich 29 Juni 1929 in Stuttgart 10 Mai 2007 ebenda war ein deutscher Biologe Lehrer Goetheanist und Anthroposoph Inhaltsverzeichnis 1 Leben 2 Schaffen 3 Werke 3 1 Monographien 3 2 Als Herausgeber 4 Quellen 5 WeblinksLeben BearbeitenNach dem Studium der Biologie Geologie Palaontologie und Chemie unterrichtete Kranich ab 1955 als Fachlehrer fur Biologie und Chemie an der Freien Waldorfschule in Rendsburg 1962 wurde er als erster vollamtlicher Dozent an das Waldorflehrerseminar in Stuttgart berufen Er engagierte sich in der offentlichen Diskussion um die Bildungsreform und warnte vor den Folgen anthropologisch unzureichend begrundeter Experimente 1 Kranich arbeitete als Goetheanist vor allem auf den Gebieten Botanik Zoologie Anthropologie und Chemie In den 80er Jahren hatte er zeitweilig einen Lehrauftrag an der Philipps Universitat Marburg Seit 1990 unterstutzte er die erste russische Waldorflehrerausbildung im Lehrerseminar Moskau Als Mitglied im Vorstand des Bundes der Freien Waldorfschulen und zahlreicher internationaler Gremien leistete er bedeutende Beitrage zur Weiterentwicklung der Waldorfpadagogik Schaffen BearbeitenKranich betrachtete es als seine Lebensaufgabe den Goetheanismus auf eine methodisch sichere Grundlage zu bringen und von bloss phanomenologischen Methoden streng abzugrenzen Als deren Grundzug sah er die Erganzung eines genauen Beobachtens der Naturerscheinungen durch innere Aktivitat durch inneres Nachschaffen ihrer Gestalten Dadurch stand Kranich gelegentlich in Distanz zu anderen Goetheanisten Er konnte sich dabei auf die Vorarbeiten Rudolf Steiners zur erkenntnistheoretischen Grundlegung der Goetheschen Methode stutzen da Goethe selbst wenig erkenntnistheoretische Betrachtungen anstellte sondern seine Methode mehr im Tatigsein entwickelte 2 Ein weiteres fur Kranich wichtiges Arbeitsgebiet war die Beziehung der goetheanistischen Methode wie er sie verstand zur Padagogik In seiner Seminartatigkeit an der Freien Hochschule Stuttgart vermittelte er kunftigen Lehrern die Bedeutung dieser Methode des inneren Nachschaffens fur einen lebendigen Unterricht Aus von ihm angeregten Kolloquien mit anderen Hochschullehrern auf dem Gebiet der Padagogik entstanden weitere Veroffentlichungen Werke BearbeitenIn chronologischer Reihenfolge angefuhrt Es fehlen hier seine zahlreichen Veroffentlichungen in Sammelbanden und Zeitschriften Monographien Bearbeiten Anomalien der Kuchenschelle Pulsatilla Miller Diss Tubingen 1958 in Flora oder Allgemeine botanische Zeitung Band 146 Jena 1958 S 254 301 Padagogische Projekte und ihre Folgen Zur Problematik von programmiertem Unterricht Fruhlesenlernen und Neuer Mathematik Freies Geistesleben Erziehung vor dem Forum der Zeit 5 Stuttgart 1969 Der Anfangsunterricht im Schreiben und Lesen in seiner Bedeutung fur das Lernen und die Entwicklung des Kindes mit Erika Duhnfort Freies Geistesleben Menschenkunde und Erziehung 27 Stuttgart 1971 5 erw A 1996 Die Formensprache der Pflanze 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Welche Art von Wissen braucht der Lehrer Ein Einspruch gegen landlaufige Praxis mit Horst Rumpf Klett Cotta Stuttgart 2000 ISBN 3 608 94276 9 Chemie verstehen Die Bedeutung der Elemente in Substanz und Lebensprozessen Freies Geistesleben Stuttgart 2005 ISBN 3 7725 1555 XQuellen Bearbeiten Siehe Weblinks Nachruf und Kurzportrat Biographische Angaben auch in Chemie verstehen S 375 siehe dazu Kranich Goetheanismus seine Methode und Bedeutung in der Wissenschaft des Lebendigen in Elemente der Naturwissenschaft Heft 86 Dornach 2007 S 31 45Weblinks BearbeitenLiteratur von und uber Ernst Michael Kranich im Katalog der Deutschen Nationalbibliothek Geistige Signatur gepragt Memento vom 29 September 2007 im Internet Archive Nachruf in Das Goetheanum Kurzportrat mit Bild der Padagogischen Forschungsstelle beim Bund der Freien Waldorfschulen e V Normdaten Person GND 118039369 lobid OGND AKS LCCN n90610236 VIAF 84085280 Wikipedia Personensuche PersonendatenNAME Kranich Ernst MichaelKURZBESCHREIBUNG deutscher Biologe Waldorflehrer und AnthroposophGEBURTSDATUM 29 Juni 1929GEBURTSORT StuttgartSTERBEDATUM 10 Mai 2007STERBEORT Stuttgart Abgerufen von https de wikipedia org w index php title Ernst Michael Kranich amp oldid 226860558