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Constanze Giese 1966 ist eine deutsche römisch katholische Moraltheologin und Hochschullehrerin Sie lehrt seit 2001 als

Constanze Giese

Constanze Giese (* 1966) ist eine deutsche römisch-katholische Moraltheologin und Hochschullehrerin. Sie lehrt seit 2001 als Professorin für Ethik und Anthropologie an der Katholischen Stiftungsfachhochschule München im Studiengang Pflegemanagement/Pflegepädagogik.

Leben Bearbeiten

Nach einer Ausbildung zur Krankenschwester (Examen 1989) arbeitete Constanze Giese in diesem Beruf auf einer Intensivstation (bis 1990) und in der Akutpsychiatrie (bis 1996). Sie studierte Katholische Theologie an der Ludwig-Maximilians-Universität und Philosophie an der Hochschule für Philosophie S.J. in München 1990–1992 und nahm am 1992–1993 Theologischen Studienjahr in Jerusalem teil. In München setzte sie dann 1993–1996 ihr Theologiestudium fort und schloss dort mit dem Diplom in Theologie ab. Es folgte 1995–2001 ein Promotionsstudium in Moraltheologie in Münster und München (dort bei Johannes Gründel), das sie 2001 mit der Promotion zum Doktor der Theologie abschloss.

Sie arbeitete 1996–2001 als Referentin in der Erwachsenenbildung und als Dozentin für Ethik in der Pflege. Seit 2001 ist sie als Professorin an der Katholischen Stiftungsfachhochschule München, Studiengang Pflegemanagement / Pflegepädagogik tätig. Vom Wintersemester 2007/2008 bis zum Wintersemester 2009 übte sie das Amt der Dekanin im Fachbereich Pflege aus, seit dem Beginn des Wintersemesters 2010/2011 nimmt sie die Studiengangsleitung im Studiengang „Pflege dual“ wahr, ebenso seit 2012 die Studiengangsleitung für den Masterstudiengang „Klinische Seelsorge“.

Arbeits- und Forschungsschwerpunkte Bearbeiten

  • Verantwortlich für den Studienbereich 2 „Person- und Wertorientierung“
  • Stipendienberatung für Studierende im Fachbereich Pflege
  • Vertrauensdozentin der Friedrich-Ebert-Stiftung,
  • Ansprechpartnerin für Stipendienbewerbung

In Forschung und Lehre:

  • Ethik in Pflege und Pflegemanagement,
  • anthropologische Grundlagen der Ethik im Gesundheitswesen,
  • Fallarbeit und Fragen der Vermittlung von Ethik in der Erwachsenenbildung
  • Auslandskontakte und Internationales im Fachbereich Pflege

Mitgliedschaft und Mitarbeit in Fachverbänden und Arbeitsgruppen Bearbeiten

Funktionen, Mitgliedschaften in Einrichtungen, Vereinen oder Gremien:

  • 1999–2004 Mitarbeit in der Arbeitsgruppe „Pflege und Ethik“ München,
  • seit 1996 Mitglied in der Akademie für Ethik in der Medizin (AEM), Göttingen,
  • Mitarbeit in der AG „Pflege und Ethik“ der AEM
  • Mitglied im Netzwerk Soziale Theologie
  • seit 2010 Mitglied im Gesundheitsforum der Süddeutschen Zeitung

Schriften Bearbeiten

Publikationen in Buchform Bearbeiten

  • Die Patientenautonomie zwischen Paternalismus und Wirtschaftlichkeit. Das Modell des „informed consent“ in der Diskussion (= Studien der Moraltheologie. Band 22). Dissertation. Universität München 2001. Münster, Hamburg, London 2002, ISBN 3-8258-5771-9.
  • Akademie für Ethik in der Medizin e.V. (Verantwortlich: Arbeitsgruppe „Pflege und Ethik“) (Hrsg.), Irmgard Hofmann (Redaktion, Bearbeitung), Constanze Giese (Mitarb.): Ethik-Theorie im Pflegeunterricht: „mein Wille geschehe …!?“. Die Pflege im Spannungsfeld von Autonomie und Fürsorge. Göttingen 2002.
  • mit Christian Koch, Dietmar Siewert: Pflege und Sterbehilfe. Zur Problematik eines (un-)erwünschten Diskurses. Frankfurt am Main 2006, ISBN 3-938304-17-0.

Beiträge in Sammelwerken Bearbeiten

  • Eingebettet in Krankenakten. Würde und Autonomie der Patienten. In: Antonio Autiero, Stephan Goertz, Magnus Striet (Hrsg.): Endliche Autonomie. Interdisziplinäre Perspektiven auf ein theologisch-ethisches Programm. Münster 2004.
  • Informed Consent – informierte Zustimmung als Voraussetzung für Behandlung und Forschung – Die Rolle der Pflegenden in Theorie und Praxis. In: A. Thoke-Colberg (Hrsg.): Anwendungsorientierte Pflegeforschung. Ethik in der Pflege. München 2004, S. 145–152.
  • Falldiskussion als Reflexion eigener Praxis. In: Arbeitsgruppe „Pflege und Ethik“ der Akademie für Ethik in der Medizin e.V. (Hrsg.): „Für alle Fälle …“ Arbeit mit Fallgeschichten in der Pflegeethik. Hannover 2005, S. 155–167.
  • Ethik im Pflegemanagement. In: CD-Rom-Klinikmanager Pflege, Praktisches Wissen. 2006.
  • Problemaufriss. In: Constanze Giese, Christian Koch, Dietmar Siewert: Pflege und Sterbehilfe. Zur Problematik eines (un-)erwünschten Diskurses. Frankfurt am Main 2006, ISBN 3-938304-17-0, S. 13–36.
  • Die Zukunft der Pflege hat bereits begonnen. In: Susanne Sandherr, Franz Schmid, Hermann Sollfrank (Hrsg.): Einhundert Jahre Ausbildung für soziale Berufe mit christlichem Profil. Von Ellen Ammanns sozial-caritativer Frauenschulung zur Katholischen Stiftungsfachhochschule München. 1909–2009. München 2009, ISBN 978-3-7698-1733-1, S. 177–183.
  • Ethik im Pflegemanagement. In: Peter Bechtel (Hrsg.): Erfolgreiches Pflegemanagement im Krankenhaus. Antworten auf Führungsfragen von morgen. Köln 2009, ISBN 978-3-7747-2128-9, S. 131–155.
  • mit Christian Koch: „Essen und Trinken hält Leib und Seele zusammen“ – Kulturanthropologische Aspekte menschlicher Ernährung. In: Silvia Agbih: Essen und Trinken im Alter. Mehr als Ernährung und Flüssigkeitsversorgung. Ethische Aspekte. (= Pflegiothek). Berlin 2010, ISBN 978-3-06-455177-0, S. 75–84.
  • Pflegemanagement in ethischer Perspektive. Ethisch denken und handeln in den Praxisfeldern der Pflege, in: Settimio Monteverde (Hrsg.), Handbuch Pflegeethik, Stuttgart 2012, ISBN 978-3-17-021080-6, S. 156–172.
  • Verschobene Koordinaten: Zeit und Zeiterleben, in: Christoph Fuchs (Hrsg.), Heiner Gabriel (Hrsg.), Josef Raischl (Hrsg.), Hans Steil (Hrsg.), Ulla Wohlleben (Hrsg.), Palliative Geriatrie. Ein Handbuch für die interprofessionelle Praxis (= Münchner Reihe palliative care, Band 9), Stuttgart 2012, ISBN 978-3-17-021734-8, S. 25–31.
  • Wissen – Können – Sollen. Ethik in der Pflegebildung als Ethik eines Careberufes. Vorüberlegungen zur Förderung (pflege-)ethischer Kompetenz, in: Elisabeth Linseisen (Hrsg.), Charlotte Uzarewicz (Hrsg.), Aktuelle Pflegethemen lehren. Wissenschaftliche Praxis in der Pflegeausbildung (= Dimensionen sozialer Arbeit und der Pflege, Band 14), Stuttgart 2013, ISBN 978-3-8282-0575-8.

Artikel Bearbeiten

  • Einführung in den Ethikunterricht. In: Pflegemagazin. Dezember 2000, S. 50/51.
  • mit anderen: Praxisreflexion – ethische Problemsituationen im Pflegemanagement. In: Pflegeimpuls. 12/2002, S. 272–277.
  • mit anderen: Selbstlähmung statt Personalführung – Ein Fall sexueller Belästigung am Arbeitsplatz. In: Pflegeimpuls. 10/2003, S. 218–222.
  • Ethik in der Pflege. In: Pflege in Bayern. 11. Ausgabe, Juli–September 2009, S. 7–9.
  • Pflegeethik in Zeiten der Krise, aktuelle Anforderungen an eine Ethik der Pflege. In: zur debatte. 2/2009.
  • German nurses, euthanasia and terminal care. A personal perspective. In: Nursing Ethics. Heft 16 (2), 2009, S. 231–237.
  • Pflegebildung zwischen Entprofessionalisierung und Akademisierung. In: Soziale Arbeit. Heft 4, 2011, S. 129–137.
  • Anforderungen an die Pflege – als Kunst, Handwerk und Wissenschaft, in: Pflege in Bayern, 19. Ausgabe, Juli–September 2011, S. 6–9.
  • Den eigenen Tod sterben können. Pflege in der letzten Lebensphase, in: Pflegezeitschrift, Jahrgang 66, 2013, Heft 1, S. 14–18.

Präsentation (Auswahl) Bearbeiten

  • „Zwei gesunde Hände und das Herz auf dem rechten Fleck…?“ – Schlüsselkompetenzen in der Altenpflege. Präsentation am Fachtag „Pflegen kann doch jeder“ 9. Dezember 2010 in Nürnberg.
  • Studium Pflege dual ausbildungsintegrierender Bachelorstudiengang (BA ScN). Flyer zum Studiengang Stand September 2008.

Rezensionen (Auswahl) Bearbeiten

  • Rezension zu Irmgard Hofmann, Stress und Burnout Prävention in der Pflege für die Aus-, Fort- und Weiterbildung (Illustration: Natascha Welz), (= Reihe Pflegiothek), Berlin 2010, ISBN 978-3-06-455187-9, in: Dr.med.Mabuse,.

Literatur zu Constanze Giese Bearbeiten

  • Hans Goldbrunner, Rezension zu Constanze Giese, Christian Koch, Dietmar Siewert: Pflege und Sterbehilfe. Mabuse-Verlag GmbH, Frankfurt/M. 2005 (Online).
  • Rudolf Teuwsen, Rezension zu Constanze Giese, Die Patientenautonomie zwischen Paternalismus und Wirtschaftlichkeit. Das Modell des »Informed Consent« in der Diskussion, Münster (Lit) 2002 (= Studien der Moraltheologie, Band 22, zugleich München, Univ., Diss., 2001), 202 Seiten, in: Zeitschrift für medizinische Ethik, ISSN 0944-7652, Jahrgang 49, 2003, Heft 1 (= Ethik des Krankseins und der Pflege).

Einzelnachweise Bearbeiten

  1. Rezension zu Irmgard Hofmann, Stress und Burnoutprävention in der Pflege für die Aus-, Fort- und Weiterbildung, online verfügbar
  2. 195.30.246.247 (Memento vom 1. Juli 2012 im Webarchiv archive.today)Vorlage:Webarchiv/Wartung/Linktext_fehlt
Personendaten
NAME Giese, Constanze
ALTERNATIVNAMEN Giese-Fonari, Constanze
KURZBESCHREIBUNG deutsche katholische Moraltheologin, Pflegewissenschaftlerin und Hochschullehrerin
GEBURTSDATUM 1966
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Veröffentlichungsdatum:
Constanze Giese 1966 ist eine deutsche romisch katholische Moraltheologin und Hochschullehrerin Sie lehrt seit 2001 als Professorin fur Ethik und Anthropologie an der Katholischen Stiftungsfachhochschule Munchen im Studiengang Pflegemanagement Pflegepadagogik Inhaltsverzeichnis 1 Leben 2 Arbeits und Forschungsschwerpunkte 3 Mitgliedschaft und Mitarbeit in Fachverbanden und Arbeitsgruppen 4 Schriften 4 1 Publikationen in Buchform 4 2 Beitrage in Sammelwerken 4 3 Artikel 4 4 Prasentation Auswahl 4 5 Rezensionen Auswahl 5 Literatur zu Constanze Giese 6 EinzelnachweiseLeben BearbeitenNach einer Ausbildung zur Krankenschwester Examen 1989 arbeitete Constanze Giese in diesem Beruf auf einer Intensivstation bis 1990 und in der Akutpsychiatrie bis 1996 Sie studierte Katholische Theologie an der Ludwig Maximilians Universitat und Philosophie an der Hochschule fur Philosophie S J in Munchen 1990 1992 und nahm am 1992 1993 Theologischen Studienjahr in Jerusalem teil In Munchen setzte sie dann 1993 1996 ihr Theologiestudium fort und schloss dort mit dem Diplom in Theologie ab Es folgte 1995 2001 ein Promotionsstudium in Moraltheologie in Munster und Munchen dort bei Johannes Grundel das sie 2001 mit der Promotion zum Doktor der Theologie abschloss Sie arbeitete 1996 2001 als Referentin in der Erwachsenenbildung und als Dozentin fur Ethik in der Pflege Seit 2001 ist sie als Professorin an der Katholischen Stiftungsfachhochschule Munchen Studiengang Pflegemanagement Pflegepadagogik tatig Vom Wintersemester 2007 2008 bis zum Wintersemester 2009 ubte sie das Amt der Dekanin im Fachbereich Pflege aus seit dem Beginn des Wintersemesters 2010 2011 nimmt sie die Studiengangsleitung im Studiengang Pflege dual wahr ebenso seit 2012 die Studiengangsleitung fur den Masterstudiengang Klinische Seelsorge Arbeits und Forschungsschwerpunkte BearbeitenVerantwortlich fur den Studienbereich 2 Person und Wertorientierung Stipendienberatung fur Studierende im Fachbereich Pflege Vertrauensdozentin der Friedrich Ebert Stiftung Ansprechpartnerin fur StipendienbewerbungIn Forschung und Lehre Ethik in Pflege und Pflegemanagement anthropologische Grundlagen der Ethik im Gesundheitswesen Fallarbeit und Fragen der Vermittlung von Ethik in der Erwachsenenbildung Auslandskontakte und Internationales im Fachbereich PflegeMitgliedschaft und Mitarbeit in Fachverbanden und Arbeitsgruppen BearbeitenFunktionen Mitgliedschaften in Einrichtungen Vereinen oder Gremien 1999 2004 Mitarbeit in der Arbeitsgruppe Pflege und Ethik Munchen seit 1996 Mitglied in der Akademie fur Ethik in der Medizin AEM Gottingen Mitarbeit in der AG Pflege und Ethik der AEM Mitglied im Netzwerk Soziale Theologie seit 2010 Mitglied im Gesundheitsforum der Suddeutschen ZeitungSchriften BearbeitenPublikationen in Buchform Bearbeiten Die Patientenautonomie zwischen Paternalismus und Wirtschaftlichkeit Das Modell des informed consent in der Diskussion Studien der Moraltheologie Band 22 Dissertation Universitat Munchen 2001 Munster Hamburg London 2002 ISBN 3 8258 5771 9 Akademie fur Ethik in der Medizin e V Verantwortlich Arbeitsgruppe Pflege und Ethik Hrsg Irmgard Hofmann Redaktion Bearbeitung Constanze Giese Mitarb Ethik Theorie im Pflegeunterricht mein Wille geschehe Die Pflege im Spannungsfeld von Autonomie und Fursorge Gottingen 2002 mit Christian Koch Dietmar Siewert Pflege und Sterbehilfe Zur Problematik eines un erwunschten Diskurses Frankfurt am Main 2006 ISBN 3 938304 17 0 Beitrage in Sammelwerken Bearbeiten Eingebettet in Krankenakten Wurde und Autonomie der Patienten In Antonio Autiero Stephan Goertz Magnus Striet Hrsg Endliche Autonomie Interdisziplinare Perspektiven auf ein theologisch ethisches Programm Munster 2004 Informed Consent informierte Zustimmung als Voraussetzung fur Behandlung und Forschung Die Rolle der Pflegenden in Theorie und Praxis In A Thoke Colberg Hrsg Anwendungsorientierte Pflegeforschung Ethik in der Pflege Munchen 2004 S 145 152 Falldiskussion als Reflexion eigener Praxis In Arbeitsgruppe Pflege und Ethik der Akademie fur Ethik in der Medizin e V Hrsg Fur alle Falle Arbeit mit Fallgeschichten in der Pflegeethik Hannover 2005 S 155 167 Ethik im Pflegemanagement In CD Rom Klinikmanager Pflege Praktisches Wissen 2006 Problemaufriss In Constanze Giese Christian Koch Dietmar Siewert Pflege und Sterbehilfe Zur Problematik eines un erwunschten Diskurses Frankfurt am Main 2006 ISBN 3 938304 17 0 S 13 36 Die Zukunft der Pflege hat bereits begonnen In Susanne Sandherr Franz Schmid Hermann Sollfrank Hrsg Einhundert Jahre Ausbildung fur soziale Berufe mit christlichem Profil Von Ellen Ammanns sozial caritativer Frauenschulung zur Katholischen Stiftungsfachhochschule Munchen 1909 2009 Munchen 2009 ISBN 978 3 7698 1733 1 S 177 183 Ethik im Pflegemanagement In Peter Bechtel Hrsg Erfolgreiches Pflegemanagement im Krankenhaus Antworten auf Fuhrungsfragen von morgen Koln 2009 ISBN 978 3 7747 2128 9 S 131 155 mit Christian Koch Essen und Trinken halt Leib und Seele zusammen Kulturanthropologische Aspekte menschlicher Ernahrung In Silvia Agbih Essen und Trinken im Alter Mehr als Ernahrung und Flussigkeitsversorgung Ethische Aspekte Pflegiothek Berlin 2010 ISBN 978 3 06 455177 0 S 75 84 Pflegemanagement in ethischer Perspektive Ethisch denken und handeln in den Praxisfeldern der Pflege in Settimio Monteverde Hrsg Handbuch Pflegeethik Stuttgart 2012 ISBN 978 3 17 021080 6 S 156 172 Verschobene Koordinaten Zeit und Zeiterleben in Christoph Fuchs Hrsg Heiner Gabriel Hrsg Josef Raischl Hrsg Hans Steil Hrsg Ulla Wohlleben Hrsg Palliative Geriatrie Ein Handbuch fur die interprofessionelle Praxis Munchner Reihe palliative care Band 9 Stuttgart 2012 ISBN 978 3 17 021734 8 S 25 31 Wissen Konnen Sollen Ethik in der Pflegebildung als Ethik eines Careberufes Voruberlegungen zur Forderung pflege ethischer Kompetenz in Elisabeth Linseisen Hrsg Charlotte Uzarewicz Hrsg Aktuelle Pflegethemen lehren Wissenschaftliche Praxis in der Pflegeausbildung Dimensionen sozialer Arbeit und der Pflege Band 14 Stuttgart 2013 ISBN 978 3 8282 0575 8 Artikel Bearbeiten Einfuhrung in den Ethikunterricht In Pflegemagazin Dezember 2000 S 50 51 mit anderen Praxisreflexion ethische Problemsituationen im Pflegemanagement In Pflegeimpuls 12 2002 S 272 277 mit anderen Selbstlahmung statt Personalfuhrung Ein Fall sexueller Belastigung am Arbeitsplatz In Pflegeimpuls 10 2003 S 218 222 Ethik in der Pflege In Pflege in Bayern 11 Ausgabe Juli September 2009 S 7 9 Pflegeethik in Zeiten der Krise aktuelle Anforderungen an eine Ethik der Pflege In zur debatte 2 2009 German nurses euthanasia and terminal care A personal perspective In Nursing Ethics Heft 16 2 2009 S 231 237 Pflegebildung zwischen Entprofessionalisierung und Akademisierung In Soziale Arbeit Heft 4 2011 S 129 137 Anforderungen an die Pflege als Kunst Handwerk und Wissenschaft in Pflege in Bayern 19 Ausgabe Juli September 2011 S 6 9 Den eigenen Tod sterben konnen Pflege in der 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