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Gerhard Preiß 15 September 1935 in Waldshut 26 März 2017 in Freiburg im Breisgau war ein deutscher Mathematikdidaktiker

Gerhard Preiß

Gerhard Preiß (* 15. September 1935 in Waldshut; † 26. März 2017 in Freiburg im Breisgau) war ein deutscher Mathematikdidaktiker und Professor an der Pädagogischen Hochschule Freiburg.

Werdegang Bearbeiten

Von 1955 bis 1962 studierte Gerhard Preiß an der Universität Freiburg Mathematik und Physik. Sein Studium unterbrach er 1958 nach dem Vordiplom, um für ein Jahr am Gymnasium der Schweizerischen Alpinen Mittelschule in Davos Mathematik zu unterrichten. Währenddessen reifte sein Entschluss, ausgebildeter Lehrer zu werden, weshalb er 1962 an die Universität Freiburg zurückkehrte und dort 1962 das erste Staatsexamen für das Lehramt an Gymnasien in den Fächern Mathematik und Physik erwarb. 1963 kehrte er nach Davos zurück, um hier erneut für vier Jahre am Gymnasium zu unterrichten. Anschließend absolvierte er am Kepler-Gymnasium in Freiburg sein Referendariat und arbeitete dort von 1968 bis 1972 als Lehrer. Am Deutschen Institut für Fernstudien (DIFF) der Universität Tübingen war er von 1967 bis 1976 in der Abteilung Mathematik als wissenschaftlicher Mitarbeiter tätig. Im Wintersemester 1976 wurde er dann als Professor für Mathematik und ihre Didaktik an die Pädagogische Hochschule Freiburg berufen, wo er von 1982 bis 1984 Prorektor und von 1989 bis zu seiner Pensionierung im Sommersemester 2000 Leiter des „Instituts für Weiterbildung“ war.

Gerhard Preiß war mit Ursula Haberstock verheiratet und hatte drei Kinder.

Werk Bearbeiten

„Seid freundlich zu den Zahlen, dann sind die Zahlen auch freundlich zu euch.“ Getreu diesem Leitmotiv entwickelte Gerhard Preiß das didaktische Konzept „Entdeckungen im Zahlenland“. In diesem sollen Kinder im Vorschulalter in einer spielerischen Welt, den Zahlenländern, ganzheitlich und erlebnisorientiert an die Zahlen herangeführt werden. Dem Mathematikdidaktiker war es ein großes Anliegen, Kindern und im weitesten Sinne auch pädagogischen Fachkräften die Angst vor der Mathematik zu nehmen. Innerhalb seiner langjährigen Auseinandersetzung mit Lernprozessen und innerhalb der Mathematik und der Entwicklung didaktischer Konzepte stieß er Mitte der 1990er-Jahre auf die Hirnforschung. Diese bildet seitdem das Fundament seiner Konzepte. Er geht davon aus, dass bei der Betrachtung von Lernprozessen – insbesondere in der frühkindlichen mathematischen Bildung – die Entwicklung des Gehirns nicht außer Acht gelassen werden kann. Infolgedessen führte er 1993 den Begriff der Neurodidaktik ein. Dieser impliziert, dass ein Lernen mit allen Sinnen zu mehr neuronalen Vernetzungen führt und letztendlich zu einem besseren Lernerfolg führt. Der Begriff der Neurodidaktik wird in der Zwischenzeit kontrovers diskutiert.

Um seine Idee zu verbreiten, gründete er 2004 mit seiner Tochter Gabi Preiß den Fachverlag und Weiterbildungsanbieter „Zahlenland Prof. Preiß“. In den folgenden Jahren entwickelte er eine Reihe von weiteren didaktischen Materialien. 2006 beispielsweise das Projekt „Entdeckungen im Entenland“ für Kinder ab 2,5 Jahren, 2010 das „Zahlenland in der Grundschule“ und die „Entdeckungen im Zahlenwald“ sowie 2012 die „Zauberhafte Geometrie“. Im Jahr 2003 arbeitete Gerhard Preiß auf der Grundlage der „Entdeckungen im Zahlenland“ zudem ein mathematisches Lehrwerk für die südkoreanische Firma DAEKYO aus.

Schriften (Auswahl) Bearbeiten

  • Albrecht Abele/Gerhard Preiß: Lehrplanrevision in Baden-Württemberg. Der neue Lehrplan für den Mathematikunterricht in der Grundschule. In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik. Jg. 15, H. 5, 1983, S. 251–261.
  • Gerhard Preiß/Udo Schweizer/Deutsches Institut für Fernstudien (Tübingen): Aufgaben zum Sachrechnen für Lehrer an Berufsschulen. BS 6. Aufgaben für die Berufsfelder des gewerblich-technischen Bereichs. Weinheim u. a.: Beltz, 1989.
  • Gerhard Preiß: Ein System zur Simulation natürlicher Neuronennetze mit Beiträgen zum Aufbau einer Neurodidaktik. In: Zentralblatt für Didaktik der Mathematik, Jg. 24, H. 3, 1992, S. 95–115.
  • Gerhard Preiß: Neurodidaktik. Ein notwendiger Beitrag zur Didaktik des Jahres 2000. Kurzfassung eines Vortrags am 12.10.1992 in Trossingen zur Hauptschulwoche Baden-Württemberg „Hauptschule schafft Zukunft“. In: Lehren & lernen, Jg. 19, H. 6, 1993, S. 40–45.
  • Gerhard Preiß: Historische Entwicklung der Arithmetik und ihrer Methodik. In: Grundschule, Jg. 27. 5, 1995, S. 26–28.
  • Gerhard Preiß (Hrsg.): Neurodidaktik. Theoretische und praktische Beiträge. Schriftenreihe der Pädagogischen Hochschule Freiburg 10. Pfaffenweiler: Centaurus-Verl.-Ges., 1996. ISBN 3-8255-0124-8
  • Gerhard Preiß: Beiträge einer Neurodidaktik zum Mathematikunterricht an Sonderschulen. In: Gerhard Eberle/Reimer Kornmann (Hrsg.): Lernschwierigkeiten und Vermittlungsprobleme im Mathematikunterricht an Grund- und Sonderschulen. Weinheim, Deutscher Studienverlag, 1996, S. 39–63.
  • Friedrich, Gerhard/ Preiß, Gerhard: Neurodidaktik. Bausteine für eine Brückenbildung zwischen Hirnforschung und Didaktik. In: Pädagogische Rundschau, Jg. 57, H. 2, 2003, S. 181–199.
  • Gerhard Preiß (Text)/Birgit Antoni (Illustrationen): Ritter Kunibert im Land der Zahlen. Ravensburg: Ravensburger Buchverlag, 2006. ISBN 978-3-473-32484-2
  • Gerhard Preiß: Leitfaden Entenland 1. Verlaufspläne für die Lernfelder 1 bis 3 der „Entdeckungen im Entenland“., Zahlenland Preiß, Kirchzarten 2007. ISBN 978-3-9811261-6-7
  • Gerhard Preiß: Leitfaden Entenland 2. Verlaufspläne für die Lernfelder 4 bis 6 der „Entdeckungen im Entenland“., Zahlenland Preiß, Kirchzarten 2007. ISBN 978-3-9811261-7-4
  • Gerhard Preiß: Leitfaden Zahlenland 1. Verlaufspläne für die Lerneinheiten 1 bis 10 der „Entdeckungen im Zahlenland“., Zahlenland Preiß, Kirchzarten 2. Auflage 2005. ISBN 978-3-9809690-2-4
  • Gerhard Preiß: Leitfaden Zahlenland 2. Verlaufspläne für die Lerneinheiten 11 bis 22 der „Entdeckungen im Zahlenland“., Zahlenland Preiß, Kirchzarten 2005. ISBN 978-3-941063-10-5

Einzelnachweise Bearbeiten

  1. Vorstellung Prof. Gerhard Preiß. In: PH-FR. Zeitschrift der Pädagogischen Hochschule Freiburg. H. 1, 1977, S. 19 (bsz-bw.de [PDF]).
  2. Roswitha Lehrnann, Gerhard Preiß: Eröffnung des Instituts für Weiterbildung an der PH Freiburg. In: PH-FR. Zeitschrift der Pädagogischen Hochschule Freiburg. H. 2, 1989, S. 24 (bsz-bw.de [PDF]).
  3. Wolfgang Gräßle: Ohne Fleiß kein Preiß – Gerhard Preiß geht in den Ruhestand. In: PH-FR. Zeitschrift der Pädagogischen Hochschule Freiburg. H. 1, 2001, S. 42 (bsz-bw.de [PDF]).
  4. Zahlenland Prof. Preiß. Abgerufen am 29. Januar 2018.
  5. Katja Thimm: „Guten Morgen, liebe Zahlen“. In: Der Spiegel. H. 27, 2002, S. 68–77 (spiegel.de [PDF]).
  6. Thorsten Karbach: Die Kleinen auf der großen Reise ins Zahlenland. In: Aachener Zeitung. 6. November 2011 (www.aachener-zeitung.de/lokales/aachen/die-kleinen-auf-der-grossen-reise-ins-zahlenland-1.390784).
  7. Gerhard Preiß: Neurodidaktik. Ein notwendiger Beitrag zur Didaktik des Jahres 2000. Kurzfassung eines Vortrags am 12.10.1992 in Trossingen zur Hauptschulwoche Baden-Württemberg „Hauptschule schafft Zukunft“. In: Lehren & Lernen. Band 19, H. 6, 1993, S. 40–45.
  8. Zahlenland Prof. Preiß. Abgerufen am 29. Januar 2018.
Personendaten
NAME Preiß, Gerhard
KURZBESCHREIBUNG deutscher Mathematikdidaktiker und Professor an der Pädagogischen Hochschule Freiburg
GEBURTSDATUM 15. September 1935
GEBURTSORT Waldshut
STERBEDATUM 26. März 2017
STERBEORT Freiburg im Breisgau
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Veröffentlichungsdatum:
Gerhard Preiss 15 September 1935 in Waldshut 26 Marz 2017 in Freiburg im Breisgau war ein deutscher Mathematikdidaktiker und Professor an der Padagogischen Hochschule Freiburg Inhaltsverzeichnis 1 Werdegang 2 Werk 3 Schriften Auswahl 4 EinzelnachweiseWerdegang BearbeitenVon 1955 bis 1962 studierte Gerhard Preiss an der Universitat Freiburg Mathematik und Physik Sein Studium unterbrach er 1958 nach dem Vordiplom um fur ein Jahr am Gymnasium der Schweizerischen Alpinen Mittelschule in Davos Mathematik zu unterrichten Wahrenddessen reifte sein Entschluss ausgebildeter Lehrer zu werden weshalb er 1962 an die Universitat Freiburg zuruckkehrte und dort 1962 das erste Staatsexamen fur das Lehramt an Gymnasien in den Fachern Mathematik und Physik erwarb 1963 kehrte er nach Davos zuruck um hier erneut fur vier Jahre am Gymnasium zu unterrichten Anschliessend absolvierte er am Kepler Gymnasium in Freiburg sein Referendariat und arbeitete dort von 1968 bis 1972 als Lehrer Am Deutschen Institut fur Fernstudien DIFF der Universitat Tubingen war er von 1967 bis 1976 in der Abteilung Mathematik als wissenschaftlicher Mitarbeiter tatig 1 Im Wintersemester 1976 wurde er dann als Professor fur Mathematik und ihre Didaktik an die Padagogische Hochschule Freiburg berufen wo er von 1982 bis 1984 Prorektor und von 1989 bis zu seiner Pensionierung im Sommersemester 2000 Leiter des Instituts fur Weiterbildung war 2 3 Gerhard Preiss war mit Ursula Haberstock verheiratet und hatte drei Kinder Werk Bearbeiten Seid freundlich zu den Zahlen dann sind die Zahlen auch freundlich zu euch 4 Getreu diesem Leitmotiv entwickelte Gerhard Preiss das didaktische Konzept Entdeckungen im Zahlenland In diesem sollen Kinder im Vorschulalter in einer spielerischen Welt den Zahlenlandern ganzheitlich und erlebnisorientiert an die Zahlen herangefuhrt werden Dem Mathematikdidaktiker war es ein grosses Anliegen Kindern und im weitesten Sinne auch padagogischen Fachkraften die Angst vor der Mathematik zu nehmen Innerhalb seiner langjahrigen Auseinandersetzung mit Lernprozessen und innerhalb der Mathematik und der Entwicklung didaktischer Konzepte stiess er Mitte der 1990er Jahre auf die Hirnforschung Diese bildet seitdem das Fundament seiner Konzepte Er geht davon aus dass bei der Betrachtung von Lernprozessen insbesondere in der fruhkindlichen mathematischen Bildung die Entwicklung des Gehirns nicht ausser Acht gelassen werden kann 5 6 Infolgedessen fuhrte er 1993 den Begriff der Neurodidaktik ein 7 Dieser impliziert dass ein Lernen mit allen Sinnen zu mehr neuronalen Vernetzungen fuhrt und letztendlich zu einem besseren Lernerfolg fuhrt Der Begriff der Neurodidaktik wird in der Zwischenzeit kontrovers diskutiert Um seine Idee zu verbreiten grundete er 2004 mit seiner Tochter Gabi Preiss den Fachverlag und Weiterbildungsanbieter Zahlenland Prof Preiss 8 In den folgenden Jahren entwickelte er eine Reihe von weiteren didaktischen Materialien 2006 beispielsweise das Projekt Entdeckungen im Entenland fur Kinder ab 2 5 Jahren 2010 das Zahlenland in der Grundschule und die Entdeckungen im Zahlenwald sowie 2012 die Zauberhafte Geometrie Im Jahr 2003 arbeitete Gerhard Preiss auf der Grundlage der Entdeckungen im Zahlenland zudem ein mathematisches Lehrwerk fur die sudkoreanische Firma DAEKYO aus Schriften Auswahl BearbeitenAlbrecht Abele Gerhard Preiss Lehrplanrevision in Baden Wurttemberg Der neue Lehrplan fur den Mathematikunterricht in der Grundschule In Zentralblatt fur Didaktik der Mathematik Jg 15 H 5 1983 S 251 261 Gerhard Preiss Udo Schweizer Deutsches Institut fur Fernstudien Tubingen Aufgaben zum Sachrechnen fur Lehrer an Berufsschulen BS 6 Aufgaben fur die Berufsfelder des gewerblich technischen Bereichs Weinheim u a Beltz 1989 Gerhard Preiss Ein System zur Simulation naturlicher Neuronennetze mit Beitragen zum Aufbau einer Neurodidaktik In Zentralblatt fur Didaktik der Mathematik Jg 24 H 3 1992 S 95 115 Gerhard Preiss Neurodidaktik Ein notwendiger Beitrag zur 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Zahlen Ravensburg Ravensburger Buchverlag 2006 ISBN 978 3 473 32484 2 Gerhard Preiss Leitfaden Entenland 1 Verlaufsplane fur die Lernfelder 1 bis 3 der Entdeckungen im Entenland Zahlenland Preiss Kirchzarten 2007 ISBN 978 3 9811261 6 7 Gerhard Preiss Leitfaden Entenland 2 Verlaufsplane fur die Lernfelder 4 bis 6 der Entdeckungen im Entenland Zahlenland Preiss Kirchzarten 2007 ISBN 978 3 9811261 7 4 Gerhard Preiss Leitfaden Zahlenland 1 Verlaufsplane fur die Lerneinheiten 1 bis 10 der Entdeckungen im Zahlenland Zahlenland Preiss Kirchzarten 2 Auflage 2005 ISBN 978 3 9809690 2 4 Gerhard Preiss Leitfaden Zahlenland 2 Verlaufsplane fur die Lerneinheiten 11 bis 22 der Entdeckungen im Zahlenland Zahlenland Preiss Kirchzarten 2005 ISBN 978 3 941063 10 5Einzelnachweise Bearbeiten Vorstellung Prof Gerhard Preiss In PH FR Zeitschrift der Padagogischen Hochschule Freiburg H 1 1977 S 19 bsz bw de PDF Roswitha Lehrnann Gerhard Preiss Eroffnung des Instituts fur Weiterbildung an der PH Freiburg In 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GerhardKURZBESCHREIBUNG deutscher Mathematikdidaktiker und Professor an der Padagogischen Hochschule FreiburgGEBURTSDATUM 15 September 1935GEBURTSORT WaldshutSTERBEDATUM 26 Marz 2017STERBEORT Freiburg im Breisgau Abgerufen von https de wikipedia org w index php title Gerhard Preiss amp oldid 234711599